中國(guó)青年報(bào)客戶端3月6日消息，“考級(jí)是以犧牲一代代兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為代價(jià)的斂財(cái)行為。”在全國(guó)人大代表、陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席宋亞平看來(lái)，兒童畫(huà)考級(jí)違背了美育培養(yǎng)全面發(fā)展的人這一根本目標(biāo)，建議取消對(duì)12歲以下兒童開(kāi)展的各種門(mén)類(lèi)美術(shù)考級(jí)。

全國(guó)人大代表宋亞平供圖。

宋亞平認(rèn)為，隨著藝術(shù)教育愈來(lái)愈受到重視，社會(huì)上的兒童畫(huà)考級(jí)產(chǎn)生極大的不良影響。一方面，美術(shù)考級(jí)誤導(dǎo)了藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試和美術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，“如果用一個(gè)尺度衡量，顯然會(huì)抹殺少兒美術(shù)的差異性，造成美術(shù)表現(xiàn)的同一性，從而導(dǎo)致美術(shù)生命力的衰竭。美術(shù)考級(jí)方并不參與包括制訂標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施教學(xué)等教育行為的全過(guò)程，而是強(qiáng)行占據(jù)了評(píng)價(jià)這一環(huán)節(jié)?！?/p>

另一方面，宋亞平表示，美術(shù)考級(jí)扼殺了兒童的想象力創(chuàng)造力，“死記硬背、單純模仿是損害兒童想象力的一把‘軟刀子’，天真爛漫的兒童進(jìn)行美術(shù)考級(jí)就是依樣畫(huà)葫蘆，翻來(lái)復(fù)去地畫(huà)上幾遍，學(xué)生通過(guò)了考級(jí)也厭煩了美術(shù)”。

此外，宋亞平注意到，美術(shù)考級(jí)甚至已成為一種斂財(cái)行為，“花錢(qián)買(mǎi)證書(shū)，通過(guò)率己達(dá)96%以上，實(shí)在不像畫(huà)的就降一級(jí)處理。跳級(jí)去考，可以先把前面幾級(jí)的錢(qián)交齊。此外，找人代筆也不得而知”。

宋亞平建議，取消對(duì)12歲以下兒童進(jìn)行各種門(mén)類(lèi)的美術(shù)考級(jí)，不得將社會(huì)考級(jí)作為加分依據(jù)。同時(shí)，要清理整頓各級(jí)各類(lèi)考級(jí)機(jī)構(gòu)，不準(zhǔn)變相對(duì)兒童畫(huà)考級(jí)，并且要建立健全對(duì)兒童畫(huà)的相關(guān)評(píng)價(jià)體系，“從美術(shù)教育的核心素養(yǎng)培養(yǎng)出發(fā)，通過(guò)圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解等，牢牢把握藝術(shù)的導(dǎo)向，開(kāi)發(fā)兒童的想象力、創(chuàng)造力，從而逐步建立學(xué)生的審美觀念，為培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力打下基礎(chǔ)”。

（原題為《宋亞平代表：建議取消對(duì)12歲以下兒童開(kāi)展美術(shù)考級(jí)》）