對于那些常年需要治療的孩子們來說，能繼續(xù)上學(xué)是他們的愿望。今后，在上海兒童醫(yī)院，孩子們可以在病房里實現(xiàn)這個心愿了。

3月5日，上海市兒童醫(yī)院聯(lián)合華師大四附中舉辦“教育童行·i在彩虹灣”上海市兒童醫(yī)院病房學(xué)校成立儀式，標(biāo)志著上海首個病房學(xué)校正式落地。

滿足病房里孩子想上學(xué)的心愿

在上海市兒童醫(yī)院的血液腫瘤科病房里，一個個“小光頭”們在床上玩著游戲——他們都是白血病、腫瘤患兒。澎湃新聞（www.school126.cn）了解到，因為血液腫瘤科患兒需要經(jīng)常來醫(yī)院住院治療，有些孩子治療周期要兩三年；有些孩子從患病開始，一天也沒有進過學(xué)校大門；還有些年齡偏大的患兒，為了治療只能暫時休學(xué)。

醫(yī)院社工部負責(zé)人介紹，每年醫(yī)院征集孩子心愿時，都會有孩子提出想上學(xué)。有的孩子說，想背著書包上一天學(xué)，感受在課堂里的生活；有的孩子希望，能有志愿者老師來輔導(dǎo)功課。

2014年年底，在醫(yī)院組織陽光愛心志愿者服務(wù)隊成立10周年的活動中，慧慧（化名）媽媽向上海兒童醫(yī)院院長于廣軍提出建議：能否在醫(yī)院里成立課堂，讓自己的孩子在治療期間也有學(xué)習(xí)的地方。

慧慧是小學(xué)二年級時患的病，她在校期間的成績非常好，而在醫(yī)院治療時也堅持學(xué)習(xí)。她媽媽在輔導(dǎo)功課的過程中，感覺自己沒有老師專業(yè)，一直希望有專業(yè)的老師來為孩子輔導(dǎo)。

在于廣軍看來，病房學(xué)校這一概念早在國外醫(yī)院就有成熟模式，國內(nèi)其他城市兒童專科醫(yī)院也有嘗試。因此，上海兒童醫(yī)院決定，在上海兒童?？漆t(yī)院率先進行嘗試，讓住院的患兒也能接受專業(yè)教育，完成家長和孩子們的心愿。

“醫(yī)院以前也招募過志愿者來為孩子輔導(dǎo)，但家長們希望能有專業(yè)的老師來為孩子上課。”于廣軍說。

上海兒童醫(yī)院的這一設(shè)想得到了上海市婦兒委的大力支持。在上海兒童醫(yī)院瀘定路院區(qū)旁邊，剛好是華師大四附中。華師大四附中了解了醫(yī)院想成立病房學(xué)校的設(shè)想后，主動認領(lǐng)了這項工作。

成立幼兒園到初中三個階段教研組

據(jù)上海兒童醫(yī)院社工部負責(zé)人介紹，華師大四附中不但發(fā)動學(xué)校的黨團員老師報名參加，同時還發(fā)起倡議，并得到長風(fēng)教育生態(tài)共同體內(nèi)的12家學(xué)校的共同響應(yīng)，形成了一支由專業(yè)老師擔(dān)任病房學(xué)校志愿者的隊伍。他們計劃，每周二下午安排老師志愿者來醫(yī)院為孩子輔導(dǎo)功課。

隨后，大家在病房學(xué)校名稱、logo設(shè)計、課程設(shè)計、時間安排上進行了討論磨合。

華師大四附中黨支部書記王臻介紹說，老師志愿者希望讓患病的孩子們也有一個七彩世界，所以把病房學(xué)校取名為“彩虹灣”；在老師志愿者的組成上，針對病房里不同孩子的年齡特點，分別組成了初中教研組、小學(xué)教研組、幼兒園教研組和后期保障組；在課程安排上，初步設(shè)立了中文閱讀、英語閱讀、思維訓(xùn)練、DIY創(chuàng)意設(shè)計等四類課程；同時，為了保證課程質(zhì)量還制定了授課質(zhì)量評估環(huán)節(jié)。

“今后，還會以患兒和家長需求為導(dǎo)向，不斷地調(diào)整課程，通過老師授課，使患兒獲得知識?！蓖跽檎f。

“隨著時代的發(fā)展，兒童醫(yī)院不光只是疾病的治療場所，醫(yī)院更需要從生理、心理、社會三個層面全方位開展服務(wù)。”于廣軍表示，最近幾年，醫(yī)院不斷在人文關(guān)懷、溫馨服務(wù)上下功夫，每年都要推出一些便民服務(wù)舉措，如微信就醫(yī)、診前化驗、智能病床、一站式輸液等服務(wù)，都受到家長朋友們的歡迎?！斑@次兒童醫(yī)院的病房學(xué)校就是衛(wèi)生和教育系統(tǒng)的一次很好嘗試。醫(yī)院不光只是看病治病，也有健康教育功能在里面，學(xué)校也不光只是教學(xué)，也有保健防病功能在里面?！?/p>