考級(jí)似乎是學(xué)琴童的必經(jīng)之路，然而伴隨這條必經(jīng)之路，總有孩子不快樂(lè)，怎樣才能讓他們更自信、更快樂(lè)？上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)想起了為那些在考級(jí)上脫穎而出的孩子辦展演。

11月18日，首屆“音樂(lè)夢(mèng)想家”將在上海音樂(lè)廳上演，約500名琴童參加了網(wǎng)絡(luò)選拔、現(xiàn)場(chǎng)復(fù)選，最終69人突圍，將以“小音樂(lè)家”的身份參加匯演。

1988年，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)率先于國(guó)內(nèi)開(kāi)展業(yè)余鋼琴考級(jí)活動(dòng)，三十年來(lái)，從只有鋼琴考級(jí)一個(gè)項(xiàng)目三百多名考生，拓展到聲樂(lè)、鋼琴、大提琴、管樂(lè)及打擊樂(lè)、鋼琴樂(lè)理、古箏、竹笛、二胡、琵琶、電子琴、手風(fēng)琴、吉他等十二個(gè)專(zhuān)業(yè)，每年都有五六萬(wàn)考生參加。

“今年暑假，有位家長(zhǎng)和我說(shuō)他的孩子十級(jí)沒(méi)通過(guò)，我問(wèn)孩子多大，他說(shuō)九歲，讀三年級(jí)，這個(gè)年齡的孩子去考十級(jí)，手指機(jī)能還沒(méi)發(fā)育好，曲目又很難，哪那么容易過(guò)？我就去他家聽(tīng)了一次，孩子說(shuō)，他不愿彈琴，但媽媽說(shuō)過(guò)了十級(jí)就不用再?gòu)椓耍畔脍s快考十級(jí)。”

上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)喬嘉是“音樂(lè)夢(mèng)想家”的總策劃，他感慨，很多學(xué)音樂(lè)的孩子都會(huì)參加考級(jí)，但總有些孩子沒(méi)想象中快樂(lè)，每到考級(jí)時(shí)節(jié)，也總有媒體向他追問(wèn)考級(jí)的意義。

“趙曉生老師（作曲家、鋼琴家）說(shuō)，考級(jí)沒(méi)錯(cuò)，考級(jí)應(yīng)該是對(duì)孩子一段時(shí)間音樂(lè)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，是為孩子日后的音樂(lè)學(xué)習(xí)明確方向，如今社會(huì)上對(duì)考級(jí)的詬病很多，錯(cuò)的不是孩子，而是部分老師和家長(zhǎng)的功利心態(tài)?！眴碳握f(shuō)。

“音樂(lè)夢(mèng)想家”旨在為參加過(guò)上海音協(xié)旗下各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)考級(jí)的音樂(lè)學(xué)習(xí)者,創(chuàng)造展演機(jī)會(huì)。今年，約有500人報(bào)名首屆“音樂(lè)夢(mèng)想家”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)選拔、現(xiàn)場(chǎng)復(fù)選等環(huán)節(jié)，最終69人成功突圍。

“小音樂(lè)家”們將和大提琴家陳衛(wèi)平、熠馨現(xiàn)代管弦樂(lè)團(tuán)等同臺(tái)獻(xiàn)演，音樂(lè)會(huì)涵蓋了上海音協(xié)考級(jí)的多個(gè)專(zhuān)業(yè)，不僅有鋼琴、大提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、小號(hào)、吉他、電子鍵盤(pán)、二胡、竹笛、古箏、打擊樂(lè)等樂(lè)器，甚至還有聲樂(lè)和音樂(lè)劇。

何佳恒是其中一位“小音樂(lè)家”。有一把好嗓的他在幼兒園大班參加了合唱隊(duì)，考級(jí)之路便從那時(shí)開(kāi)始，每年春秋參加兩次，考到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了聲樂(lè)六級(jí)，“他考級(jí)感覺(jué)就像在過(guò)關(guān)，每通過(guò)一次，他的自信心就會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)，就像爬樓梯一樣，回頭看到的都是很漂亮的風(fēng)景?！焙渭押愕膵寢層^察說(shuō)。

在“音樂(lè)夢(mèng)想家”，何佳恒報(bào)名參加了音樂(lè)劇表演，他感謝媽媽為他報(bào)了名，每周來(lái)這排練，也成了他最近最期待的事，“我在這里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，老師很有耐心，唱的不對(duì)會(huì)和我一遍遍重來(lái)，老師上課前還會(huì)給我們準(zhǔn)備游戲熱身，排練就像帶著我們玩，不知不覺(jué)就結(jié)束了，很開(kāi)心?！?/p>

“音樂(lè)夢(mèng)想家”能帶給孩子們什么？喬嘉希望，“第一是自信，很多孩子只會(huì)在家彈琴，到了考場(chǎng)和舞臺(tái)就慌了，音樂(lè)夢(mèng)想家選在上海音樂(lè)廳，環(huán)境很古典，一千多個(gè)觀眾的大場(chǎng)面非常適合孩子去展示、去鍛煉勇氣。第二是專(zhuān)業(yè)上的提高，我們8月開(kāi)始每周雙休日排練，老師給孩子傾情指導(dǎo)，孩子的專(zhuān)業(yè)水平得到了質(zhì)的飛越。第三，孩子可以懂很多做人做事的道理，以前他們都是在家練習(xí)，都是以自我為中心，很少有團(tuán)隊(duì)概念，現(xiàn)在除了自己演，還要聆聽(tīng)其他小伙伴的節(jié)奏，要和樂(lè)隊(duì)合拍，需要思考怎么才能和人和諧相處。最后是開(kāi)拓他們的視野，真正體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。”

喬嘉說(shuō)，100個(gè)孩子學(xué)音樂(lè)，能有2個(gè)孩子感覺(jué)快樂(lè)就不錯(cuò)了，“很多孩子覺(jué)得枯燥乏味，每天就像坐牢一樣，那是因?yàn)椴坏揭欢ㄋ?，他們體會(huì)不到樂(lè)趣，當(dāng)他們看到不同樂(lè)器配合碰撞出來(lái)的聲音，他們就會(huì)知道，音樂(lè)是非常豐富、非常有創(chuàng)造力的藝術(shù)。”

總導(dǎo)演丁一蕾補(bǔ)充，“音樂(lè)夢(mèng)想家”是一個(gè)公益展演平臺(tái)，“我們希望把展演做成和考級(jí)并行的活動(dòng)，一個(gè)是考級(jí)一個(gè)是展演，讓他們發(fā)自?xún)?nèi)心，真的喜歡上音樂(lè)?！?/p>