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焦作山陽回應“教師舉報學校職稱評定不公”:未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為
近日,河南省焦作市第十七中學教師姚某舉報學校職稱評定不公一事,有了新進展。
11月25日晚,焦作市山陽區(qū)政府官方微博發(fā)布最新調(diào)查通報稱,經(jīng)調(diào)查,第十七中學2020年度職稱推薦與申報工作實施方案合規(guī)有效,評審程序公開、透明,未發(fā)現(xiàn)評審過程中有違紀違規(guī)行為。
通報載明,經(jīng)調(diào)查,《第十七中學教師專業(yè)技術(shù)職務(崗位)競評(聘)實施方案》是依據(jù)《河南省中小學教師職稱評價標準》《焦作市中小學教師中高級專業(yè)技術(shù)職務(崗位)競聘實施意見》《山陽區(qū)中小學教師專業(yè)技術(shù)職務(崗位)競評(聘)實施意見》修訂,并于2018年9月28日召開教代會通過(姚老師為參會代表之一)。2018年、2019年該校專業(yè)技術(shù)職務(崗位)評(聘)均采用此方案。該方案規(guī)定職稱競評(聘)考評項目主要包括職業(yè)道德、工作量及完成情況、教育教學成繢、榮譽資歷、民主測評等5大項、13子項,每大項及各子項按不同權(quán)重量化賦分。通報在“推薦與申報過程”中提到,今年第十七中學共有6個副高級職稱推薦名額。學校對所有申報人提供的材料、材料等統(tǒng)一在單位公開展示。今年共有18名教師申報副高級職稱,經(jīng)審查,確認1名教師不符合條件。在考核環(huán)節(jié),學校對申報人任現(xiàn)職以來在師德師風、業(yè)務學習、工作業(yè)績等方面進行綜合考核積分。
經(jīng)過教師民主測評、考核小組民主測評、處室負責人(年級組長)及校領(lǐng)導民主測評等環(huán)節(jié)以及三次積分公示環(huán)節(jié)。值得注意的是,通報提到,在第一次公示各項積分、總積分后,有教師對積分數(shù)據(jù)提出異議。經(jīng)對第一次公示結(jié)果修正后,于10月 15日上午在學校公示欄進行了 第二次公示,并在學校微信工作群進行了告知,所有申報教師,包括姚老師在內(nèi)均無人提出異議。學校將17名申報人的總積分(即5大項、13子項得分)于10月16日下午在學校公示欄進行了第三次公示(按姓名拼音排序),并在學校微信工作群進行了告知。
通報在“申報教師量化積分情況”提到,姚老師在職業(yè)道德、工作量及完成情況、教育教學業(yè)績、榮譽資歷、民主測評五方面,分別得分5分、15分、42.25分、43.8分、4.87分。其中在民主測評中,姚老師在17名申報教師排名中第12名。最終,17名申報教師中總積分最高為119.8分,最低為105.4分;姚老師總得分為113.91 分,在17名申報教師中排名第7,因此姚老師未予評選上副高級職稱。
通報還稱,調(diào)查組在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn)學校職稱推薦環(huán)節(jié)存在以下問題:一是工作不夠細致,公示有漏字現(xiàn)象,也未公示舉報電話;二是操作不規(guī)范,在公示2020年度推薦人選名單結(jié)果時未將前6名人員名單單列公示。針對以上問題,他們已提請相關(guān)部門對有關(guān)責任人作出處理。該調(diào)查結(jié)果已向姚老師本人進行了反饋。
澎湃新聞此前報道,一段網(wǎng)傳視頻顯示,一名自稱是焦作市第十七中學語文教師的女子稱,她所在學校高級職稱評選不公平,學校共6個評選指標,17個人參選,她個人總分排名第2,但在投票環(huán)節(jié)落選。11月2日、4日,山陽區(qū)教育局接連發(fā)布通報稱,他們已成立專項調(diào)查組,正在學校開展調(diào)查工作,并公布了初步調(diào)查進展。





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