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“誤讀”,語言的外延意義與價(jià)值

建筑的表達(dá)就是建構(gòu)一個(gè)“結(jié)構(gòu)”,而這個(gè)“結(jié)構(gòu)”能讓大家產(chǎn)生更多的聯(lián)想。每個(gè)人的生活境遇是不一樣的,因此對(duì)建筑的解讀(包含誤讀)就會(huì)不同。好的設(shè)計(jì)應(yīng)該是恰如其分地去運(yùn)用符號(hào)的誤讀,善用誤讀達(dá)到所需要表達(dá)的目標(biāo)。
不能全身心投入設(shè)計(jì)創(chuàng)作
是一個(gè)遺憾
所以,我就創(chuàng)辦了自己的建筑工作室
七年前,也就是2013年,我辦了自己的建筑設(shè)計(jì)工作室:前方工作室。國企設(shè)計(jì)院總建筑師的崗位其實(shí)是一個(gè)管理崗位,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去維持整個(gè)企業(yè)良性的運(yùn)作,真正做設(shè)計(jì)的時(shí)間可能只占一半多點(diǎn),這對(duì)我來說是個(gè)遺憾。

前方工作室六年展記
我喜歡創(chuàng)作中的狀態(tài)與設(shè)計(jì)本身,也希望能全身心投入在其中。從互惠的角度來說,成立自己的工作室就有了相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì),我可以持續(xù)系統(tǒng)地傳幫帶。我做多少作品并不是最重要的,更重要的是我?guī)Я瞬簧僭O(shè)計(jì)人員,西南院現(xiàn)在的骨干技術(shù)人員我?guī)С隽瞬簧?,這是我特別開心的一面,把年輕人帶出來,他們就會(huì)有好作品,這種影響更為積極,這是成立工作室的一個(gè)簡單的初心。

工作室的目的就是做一個(gè)品牌。當(dāng)然,新成立的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)是不可能有品牌的,它的價(jià)值是通過不斷做設(shè)計(jì)的過程附加上去的。工作室的logo是我自己設(shè)計(jì)的,就是一個(gè)正方形,旋轉(zhuǎn)45°便有了中國傳統(tǒng)的意味,正方形由一個(gè)問號(hào)加一個(gè)感嘆號(hào)構(gòu)成,寓意設(shè)計(jì)要從問號(hào)開始,繼而實(shí)現(xiàn)出來,以感嘆號(hào)結(jié)束;“感嘆號(hào)”是把“問號(hào)”掰直的形式,說明設(shè)計(jì)是“一個(gè)把許多問題掰直捋順的過程”。
缺少對(duì)生活的理解和感悟
是做不好設(shè)計(jì)的
所以,我們要以更為真誠的態(tài)度來對(duì)待生活
我做設(shè)計(jì)并沒有太多地局限于建筑本身。常與一些有思想的建筑師溝通,大多會(huì)形成一個(gè)共識(shí):要把建筑做好,很重要的事情就是要關(guān)注生活,如果缺少對(duì)生活的理解和感悟,是做不好設(shè)計(jì)的?,F(xiàn)在多數(shù)建筑師只關(guān)心建筑形式的設(shè)計(jì),忽略了形式的背后其實(shí)是一個(gè)承載著我們正在親歷著的生活本身;建筑,是生活物化出來后的一種形式,也是對(duì)生活演化的預(yù)謀。


若爾蓋暖巢一號(hào)·若爾蓋阿西鄉(xiāng)下熱爾村小學(xué)學(xué)生宿舍(攝影:存在建筑-建筑攝影)
一個(gè)簡單的道理,如果你不了解做飯,讓你設(shè)計(jì)個(gè)廚房也是不好用的,所以,設(shè)計(jì)源于對(duì)生活方式的深刻理解;實(shí)際上“生活方式”是人類文化活動(dòng)中一個(gè)既隱形但又最顯性的表現(xiàn),它既是一種內(nèi)在的認(rèn)知,又需要通過所有的行為和形式呈現(xiàn)和表達(dá)出來。如果缺少對(duì)生活方式的理解和感悟,做設(shè)計(jì)到處都會(huì)出現(xiàn)問題。


若爾蓋暖巢一號(hào)·若爾蓋阿西鄉(xiāng)下熱爾村小學(xué)學(xué)生宿舍(攝影:存在建筑-建筑攝影)
我們出國去參觀國外的優(yōu)秀建筑,那些建筑設(shè)計(jì)中對(duì)生活觀察和體驗(yàn)的表達(dá)上是非常細(xì)膩的,從極小的一點(diǎn)出發(fā)并把它放大出來,然后把它做得非常有態(tài)度,這其中的態(tài)度是極其真誠的。所以,作為一個(gè)建筑師,就一定要以樸實(shí)和真誠的態(tài)度來對(duì)待生活,然后通過設(shè)計(jì)把它呈現(xiàn)出來,這是極其重要的一點(diǎn)。
態(tài)度是一個(gè)起始點(diǎn),初心看似比較務(wù)虛,但建筑過程的態(tài)度終會(huì)形成一個(gè)“物化的形式”。所以,建筑師的初心是很重要的,究竟是為了表達(dá)自我,還是要真誠地給予生活一些新的東西。因?yàn)椤白晕摇钡默F(xiàn)實(shí)就擺在這里,在快與慢之間,你還得做一個(gè)抉擇,要做的快先得學(xué)會(huì)慢下來,把底子打好了自然就快,這樣才能把路走扎實(shí)了?,F(xiàn)在的年輕人大多沉不住氣,也是因?yàn)橥獠康母蓴_太多了;我佩服沉得住氣的年輕人,這一部分年輕人在往后的發(fā)展空間會(huì)更大,可能開始看起來會(huì)比較慢,但是后面會(huì)自然的快起來。


阿壩縣暖巢二號(hào)—阿壩縣安羌鄉(xiāng)中心校學(xué)生宿舍
設(shè)計(jì)就是一種游戲
建筑師就是在復(fù)雜的約束范圍內(nèi)
做一個(gè)關(guān)系的協(xié)調(diào)者
設(shè)計(jì)就是一種游戲。荷蘭的語言學(xué)家約翰·赫伊津哈寫了一本書叫《游戲的人》,我覺得有一定的道理,他定義游戲就是在規(guī)則約束之下展開的活動(dòng)。比如打籃球是不能拿腳踢的,而踢足球又是不能用手碰的,但只要在規(guī)則允許的范圍內(nèi),怎么玩都行,所以,職業(yè)運(yùn)動(dòng)員都玩出了游戲的境界。
建筑設(shè)計(jì)也是在約束范圍內(nèi)“玩”的一種游戲,只是約束因素更為綜合復(fù)雜。它可以是功能要求的,可以是規(guī)劃條件或是規(guī)范要求的約定,可以是有關(guān)宗教的禁忌,更可以是業(yè)主特定空間上的要求等諸如此類規(guī)定,都是一種約束。所以,在約束及要求內(nèi)能夠融會(huì)貫通,把所有關(guān)系協(xié)調(diào)好,也就不會(huì)被框死,還能玩出個(gè)絕妙創(chuàng)意,這就是高手。


四川省圖書館(攝影:存在建筑-建筑攝影)
我剛畢業(yè)的時(shí)候,也跟大多年紀(jì)輕的建筑師一樣,面對(duì)復(fù)雜有眾多要求的項(xiàng)目就直接下結(jié)論,這個(gè)項(xiàng)目沒法做、無解等等,理由是“約束”太多了,幾乎“無解”。現(xiàn)在我理解了,那個(gè)時(shí)候是因?yàn)樽约耗芰Σ粔颍蛘吒緵]有找到問題的“癥結(jié)所在”。建筑設(shè)計(jì)不可能沒有規(guī)則約束,沒有了規(guī)則約束,設(shè)計(jì)“游戲”就玩不起來了。
沒有約束或約束少,設(shè)計(jì)對(duì)象的目標(biāo)值就會(huì)弱,因此建筑師常要自己找出約束條件,這些約束是創(chuàng)意的出發(fā)點(diǎn),是品質(zhì)提升和技術(shù)進(jìn)步的動(dòng)因。一個(gè)好的設(shè)計(jì)需要不斷提出約束條件,所以,好設(shè)計(jì)是約束出來的,高明的建筑師是不怕規(guī)則約束的。


四川省圖書館(攝影:存在建筑-建筑攝影)
多年的實(shí)踐,我也有自己的觀點(diǎn):建筑師是關(guān)系的協(xié)調(diào)者。在“西南之間”建筑論壇上我做了個(gè)主題報(bào)告《尋找關(guān)系》,提到建筑師把設(shè)計(jì)中所有的“關(guān)系”都給理順了,才能“建構(gòu)”新的和諧關(guān)系。首先,建筑師要處理人與人之間的關(guān)系,得跟業(yè)主、政府以及相關(guān)審批部門打交道,這是對(duì)外的關(guān)系處理;其次對(duì)內(nèi),要協(xié)調(diào)跟結(jié)構(gòu)、水、暖、電、建筑經(jīng)濟(jì)等多個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)之間及各專業(yè)系統(tǒng)之間的關(guān)系;其三,到設(shè)計(jì)主體環(huán)節(jié)的時(shí)候,要協(xié)調(diào)空間與功能之間以及各種交通流線之間的關(guān)系;第四,構(gòu)造關(guān)系的處理就更細(xì)了,要協(xié)調(diào)處理材料組織與材料結(jié)合之間的關(guān)系,等等。所有的關(guān)系都具有系統(tǒng)性,都需要建筑師來協(xié)調(diào),如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)處理不好就會(huì)出現(xiàn)各種問題,甚至?xí)绊懡ㄖ踩肮δ艿膶?shí)現(xiàn)。
選擇在國營大院工作
是因?yàn)檫@里有足夠大的平臺(tái)
可以通過設(shè)計(jì)產(chǎn)生積極影響
實(shí)際上,建筑設(shè)計(jì)整個(gè)過程的關(guān)系協(xié)調(diào),以及城市總體關(guān)系的協(xié)調(diào)與構(gòu)建,從微觀層面到宏觀層面均是“同構(gòu)的”經(jīng)驗(yàn)過程,所以,我主張做和諧的建筑。選擇在國營大院工作,重要的一點(diǎn)是國營大院有足夠的平臺(tái)使設(shè)計(jì)產(chǎn)生積極的影響。比如:大院會(huì)參與討論和制定相關(guān)政府主管部門的政策,提供一些城市規(guī)劃及管理的總體思路和建議,參與重大政府或公益項(xiàng)目的建設(shè)等。

玉樹文成公主紀(jì)念館(攝影:存在建筑-建筑攝影)
大院可以形成相關(guān)設(shè)計(jì)各專業(yè)較為完整的生產(chǎn)鏈條,這點(diǎn)對(duì)設(shè)計(jì)的支撐是巨大的。我參與了西南院城市設(shè)計(jì)研究中心的籌建,與全國其他設(shè)計(jì)院不同的是,我院的城市設(shè)計(jì)研究中心是和成都市規(guī)劃局聯(lián)辦的,兼具技術(shù)和管理策略的研究。通常規(guī)劃師和建筑師之間的溝通和諧程度有限,任何的規(guī)劃條例和管理規(guī)定頒布后,大多建筑師都是會(huì)產(chǎn)生反彈意見,或是在執(zhí)行層面出現(xiàn)多多少少的問題。城市設(shè)計(jì)研究中心把規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)聯(lián)合研究帶來的好處是,我們會(huì)從相關(guān)方的視角來理解“規(guī)劃政策的用意是什么?”,有利更好的建立溝通機(jī)制,以相關(guān)方都能接受也利于操作的方式提出來,這樣,城市規(guī)劃的真實(shí)意圖就可以得到更加完美的落地。近十年來年通過城市設(shè)計(jì)策略的反復(fù)調(diào)整和持續(xù)地管控。成都今天能有良好的整體形象,我院城市設(shè)計(jì)研究中心在幕后做的貢獻(xiàn)是非常大的。


玉樹文成公主紀(jì)念館(攝影:存在建筑-建筑攝影)
今天的建筑,很少是沒有幕墻的。很多建筑師苦于對(duì)幕墻的不了解,或者設(shè)計(jì)完成之后,因多種原因?qū)嵤r(shí)根本達(dá)不到建筑師的要求。我在其中也深有體會(huì),于是成立了西南院的幕墻設(shè)計(jì)中心,至今差不多有近十年時(shí)間,60多人規(guī)模,是國內(nèi)最強(qiáng)的幕墻設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)之一。我院的幕墻設(shè)計(jì)圖可以直接拿去施工,幾乎所有復(fù)雜的幕墻體系我們都能做,而且我們將把“幕墻設(shè)計(jì)所”改名為“外維護(hù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)所”,即把技術(shù)服務(wù)拓展為幕墻系統(tǒng)+金屬屋面系統(tǒng),不只是為本院提供技術(shù)支持,也為國內(nèi)廣大建筑師服務(wù)。



天府軟件園F區(qū)(攝影:存在建筑-建筑攝影)
作為院總建筑師,則需要把院里與設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)鏈條都搭建起來,這符合職業(yè)建筑師以后的發(fā)展需求,就是“全過程項(xiàng)目咨詢服務(wù)”。這是作為大院的好處,即在院內(nèi)有條件配置相關(guān)全過程咨詢服務(wù)的專業(yè),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目咨詢服務(wù)高效高品質(zhì)的內(nèi)循環(huán)。
誤讀,是永恒的
誤讀不需解釋
每個(gè)人都有著屬于自己的解讀方式
我并不希求所做設(shè)計(jì)都要被人按自己的邏輯去理解,別人怎么去理解(誤讀)是不可控的。從符號(hào)學(xué)來說,誤讀,是永恒的;一個(gè)完整的蘋果切開之后,再合體,它已經(jīng)不是原來的那個(gè)整體了,這與語言學(xué)有著極其深刻的關(guān)聯(lián)。建筑也是一種符號(hào)體系,得遵循符號(hào)學(xué)規(guī)律。語言,在表達(dá)出來的瞬間已經(jīng)不屬于表達(dá)者了,它會(huì)屬于讀者的理解,難以還原表達(dá)者的意圖,建筑也一樣。

臥龍自然保護(hù)區(qū)都江堰大熊貓救護(hù)與疾病防控中心(攝影:存在建筑-建筑攝影)
法國羅蘭·巴特的閱讀理論就指出:真正的創(chuàng)作者,是讀者,任何一位作家寫出來的,都是文本,這文本,其實(shí)只是一個(gè)架構(gòu),展開閱讀的人會(huì)進(jìn)行再創(chuàng)造。他為了證明這個(gè)理論,寫了一部作品叫《戀人絮語》,這部作品是拿歌德的《少年維特之煩惱》作為基本的故事結(jié)構(gòu),擷取了戀愛體驗(yàn)的五彩碎片,重組之后寫出的作品,被閱讀者解讀的時(shí)候是很有意思的一件事情。我是作為一個(gè)建筑師去解讀的,也可以讀出里面“建筑表達(dá)的意味”;也有劇作家把它當(dāng)作戲劇進(jìn)行閱讀,甚至于把里面的某個(gè)篇章提取出來,編成了一個(gè)小話?。蛔x文學(xué)的人可以把它當(dāng)作文學(xué)作品來讀,不同身份的人可以讀出里面不同的意味。
語言(符號(hào)學(xué))的悖論就是如此,你越是要費(fèi)很多的語言去解釋它,就越是解釋不清楚。誤讀,其實(shí)不需解釋,你不能強(qiáng)求別人的主觀意識(shí)和你是相同的。從心理學(xué)的角度來說,之所以作品能夠打動(dòng)別人,其實(shí)就是一個(gè)共情作用,從各自理解的視角在價(jià)值觀的交集上,如果能夠達(dá)到某一個(gè)激發(fā)點(diǎn),就會(huì)產(chǎn)生一種共鳴。


臥龍自然保護(hù)區(qū)都江堰大熊貓救護(hù)與疾病防控中心(攝影:存在建筑-建筑攝影)
就語言本身而言,不管是文字還是交談,其自身的局限是,必須先講什么后講什么,是有一個(gè)先后秩序的。但思維并不是如此,思維是一個(gè)結(jié)構(gòu)體,是立體發(fā)散到各個(gè)維度上的,因此語言(符號(hào))的理解需要從思維的邏輯思考去還原。


貴安新區(qū)兩館一中心(效果圖)
片段性的去聽取一段話的意思,會(huì)失去它原真的意義,真正要做到一個(gè)“透徹”的理解,這就需要進(jìn)行更加完整的閱讀。按照現(xiàn)在很多文藝評(píng)論或者闡釋學(xué)的規(guī)律,要了解話語者的背景、思考方式和行為方式,其間都是有內(nèi)在聯(lián)系的,若是把這些背后的關(guān)聯(lián)邏輯都梳理出來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中存在一個(gè)主導(dǎo)脈絡(luò);但這也僅僅是通常的解讀方式,與羅蘭·巴特的解讀方式是完全不一樣的,羅蘭巴特實(shí)際上是消除作者“中心化”的一種看法,其中是沒有側(cè)重主體的,每個(gè)人都是創(chuàng)造者,每個(gè)人也都有自己的解讀方式。了解這些規(guī)律有助建筑的表達(dá)。


貴安新區(qū)兩館一中心(效果圖)
建筑的表達(dá),需要建構(gòu)一個(gè)文本
讓人產(chǎn)生聯(lián)想
好的設(shè)計(jì)就是恰如其分引導(dǎo)正確的誤讀
建筑的表達(dá),需要建構(gòu)一個(gè)文本,并通過這個(gè)文本讓人產(chǎn)生聯(lián)想,這是意義的外延,高明的設(shè)計(jì)可以控制外延的尺度。
很多建筑會(huì)被公眾起綽號(hào),其實(shí),這些都是符號(hào)的外延。任何符號(hào)只要表現(xiàn)出“意義的表征”,就不能阻止別人的聯(lián)想對(duì)它產(chǎn)生的作用?!耙饬x”本身是由人的主觀意愿賦予的,好的設(shè)計(jì)應(yīng)該是恰如其分地運(yùn)用符號(hào)上的“誤讀”,以此引導(dǎo)“正確”的誤讀,從而達(dá)到你所需要表達(dá)的目標(biāo)。


興隆鎮(zhèn)天主教堂(效果圖)
在視覺審美上的許多規(guī)律是非常有用的?,F(xiàn)在很多建筑師不太了解符號(hào)表達(dá)的視覺規(guī)律,那么如何去實(shí)現(xiàn)你要表達(dá)的目標(biāo)呢?說的簡單點(diǎn):你要寫篇作文,對(duì)用詞的意思都不明白,又怎么能正確用詞來表達(dá)這篇文章的主題?所以,從設(shè)計(jì)的建構(gòu)表達(dá)這方面看,現(xiàn)在很多年輕建筑師對(duì)與建筑相關(guān)的表達(dá)規(guī)律的知識(shí)學(xué)習(xí)或是研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要邊做邊補(bǔ)課。


樂山大佛南游客中心(效果圖)
建筑師要不停地去學(xué)習(xí)
建筑太綜合也太復(fù)雜
直到今天,我也才入門沒多久
我堅(jiān)持認(rèn)為建筑師要不停地學(xué)習(xí),這個(gè)觀點(diǎn)跟我的一段經(jīng)歷有關(guān)系。1983年楊廷寶老先生給我們本科生講了一次課,一個(gè)多小時(shí)的過程內(nèi)容我大多記不得了,但他一段話至今記憶深刻。大致意思是:你們(指我們班的同學(xué))別以為自己成績好就認(rèn)為建筑學(xué)入門了,真正入門的開始,是你們走上工作崗位開始搞設(shè)計(jì)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),這句話給了我很大的刺激,因?yàn)槲覍W(xué)得還不錯(cuò),并不認(rèn)同老先生的看法,現(xiàn)在想起來那時(shí)候真的是不知天高地厚。當(dāng)時(shí)也就是帶著這種桀驁不馴的態(tài)度出來工作的,但工作了幾年后,再回過頭來想老先生那句話,以至于到今天,仍認(rèn)為老先生的話說得太對(duì)了?;叵胱约寒?dāng)初的狀態(tài)完全是瞎打瞎撞,完全沒入門,直到今天,我也才入門沒多久,因建筑太綜合也太復(fù)雜,其中需要協(xié)調(diào)的因素太多,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。


彭山產(chǎn)業(yè)新城市民活動(dòng)中心(攝影:存在建筑-建筑攝影)
我也常跟年輕的建筑師說:我現(xiàn)在叫邊做邊學(xué),這是行業(yè)的特點(diǎn),如果自己的知識(shí)儲(chǔ)備不足,解決問題便會(huì)無所抓拿。知識(shí)是用來解決問題的,你沒技能或思考,是做不出好東西的。建筑設(shè)計(jì)要學(xué)的東西多與協(xié)調(diào)關(guān)系運(yùn)用的知識(shí)面有關(guān),所以,需要不斷地儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)知識(shí)大多時(shí)候不是直接可以受益的,但儲(chǔ)備在那里,說不定哪天就可以產(chǎn)生效果。


彭山產(chǎn)業(yè)新城市民活動(dòng)中心(攝影:存在建筑-建筑攝影)
建筑師需要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、行為學(xué)以及藝術(shù)審美上的一些視覺規(guī)律,如色彩學(xué)相關(guān)規(guī)律等。現(xiàn)在建筑師的在校教育只是打了個(gè)底子,了解建筑相關(guān)性的東西,到真正開始設(shè)計(jì)實(shí)踐時(shí),仍需持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。涉及到工程層面上的問題,如果連設(shè)備運(yùn)營的原理、系統(tǒng)選擇的約束條件都不懂,設(shè)計(jì)就無法有效的展開;建筑材料是五花八門的,哪些材料適合用在這個(gè)地方、哪些不適合使用?它們的工作機(jī)理又是什么樣子的?許多年輕建筑師不知道,都是稀里糊涂地用,因?yàn)榻ㄖ某橄筇卣?,?dǎo)致不明所指的亂用情況會(huì)特別多。實(shí)踐中學(xué)習(xí)是成長的最好途徑。


彭山產(chǎn)業(yè)新城市民活動(dòng)中心(攝影:存在建筑-建筑攝影)
不管痛點(diǎn)有多大
還是要戳一戳
做一個(gè)帶有批判性的建筑論壇
現(xiàn)在業(yè)內(nèi)評(píng)判“好建筑”的標(biāo)準(zhǔn)是不夠清晰的,會(huì)給建筑系學(xué)生及年輕建筑師產(chǎn)生誤導(dǎo),這是我們舉辦“西南之間”建筑論壇的原因之一。
其實(shí),我們當(dāng)時(shí)辦論壇有兩個(gè)初衷:第一,西南建筑論壇區(qū)別以往的行業(yè)學(xué)術(shù)論壇在于,行業(yè)內(nèi)交流大家都習(xí)慣于相互贊美,我們則希望新的論壇是具有批判性的,要允許和鼓勵(lì)別人批判你的作品,臉上掛不住的就別進(jìn)來;第二,西南地區(qū)云、貴、川、藏、渝地域還是有相當(dāng)多努力創(chuàng)作的建筑師,只是行業(yè)主流的媒體平臺(tái)里并沒有他們的話語權(quán),西南院作為地屬西南地區(qū)的央企,有義務(wù)把大家組織起來,給建筑師建立一個(gè)交流發(fā)聲的平臺(tái)。另外,通過這個(gè)平臺(tái)邀請(qǐng)一些沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的建筑師及國際建筑師加入進(jìn)來,讓彼此交流和認(rèn)識(shí)。在西南地區(qū)也有非常有思想和才華的建筑師,他們在專業(yè)上的探索也是令人尊敬的。

西南之間-西南建筑論壇合影(UED攝影)
第三,我們傾向找有批判性的作品和帶有批判思考角度的建筑師來參與,所以,論壇半程的時(shí)候,劉家琨也對(duì)我說論壇辦得好,雖然他也遭到了大家的“批判”,但是我覺得這是起碼的肚量。要不然我們搞“你好我好大家好”,于設(shè)計(jì)創(chuàng)作無益。不管痛點(diǎn)有多大,我們還是要去戳一戳。
讓這些聲音
以一種批判性的
碰撞式的形式呈現(xiàn)出來
“西南之間”(論壇名)請(qǐng)的不一定都是設(shè)計(jì)大咖,但都是要有批判性,而且這個(gè)批判性是應(yīng)有積極的針對(duì)性的內(nèi)容,而不是變成一種抱怨。如果把批判與抱怨等同,那么就失去意義了,你的批判要把問題的癥結(jié)給找出來,有沒有解決方案那是另外一回事?;蛘撸銙伋鰜淼挠^點(diǎn)要值得別人批判;或者,你設(shè)計(jì)采取了某種策略,自己提出來的一些觀點(diǎn)及在此觀點(diǎn)基礎(chǔ)之上搭建的一個(gè)理論架構(gòu)體系,都要接受別人的批判。論壇上引出的話題討論不一定會(huì)有結(jié)果,但是,對(duì)話的過程很重要,呈現(xiàn)出來后,大家看了會(huì)引起不同的思考。
論壇結(jié)束后我們出了本書,對(duì)論壇過程有一個(gè)比較完整的記錄。幾十年之后,如果有建筑師打開這本書,去看里面的一些觀點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)它在記錄當(dāng)時(shí)中國建筑界里的一些現(xiàn)象,有那么些建筑師在思考,這是一種文化的印跡和聲音。它代表西南地區(qū),代表建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的部分,是一種理性批判的聲音,并以碰撞式的形式呈現(xiàn)出來,這個(gè)很重要。
我們一直追尋的是做這樣的活動(dòng)的價(jià)值在哪里?或者是它作為一個(gè)文化現(xiàn)象,作為一個(gè)象征符號(hào),傳遞出來的外延意義在哪里?我們并非要完全規(guī)定它的外延意義的具體歸屬,但它的影響發(fā)散出去之后,我們可以預(yù)見它的一些積極意義,這就是我們要的結(jié)果。建筑沒有批判何以前進(jìn)呢?就像一個(gè)人的自我完善,如果不能發(fā)現(xiàn)自己的問題和需要改進(jìn)的地方,怎么進(jìn)步?批判就是為了給前進(jìn)的方向設(shè)定目標(biāo)。

西南院慶70周年團(tuán)隊(duì)合影
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