燕山大學(xué)官網(wǎng)顯示，李子豐的項目曾被推薦申報獎項。來源：網(wǎng)絡(luò)

澎湃新聞（www.school126.cn）注意到，近日引發(fā)公眾關(guān)注的2021年度河北省科學(xué)技術(shù)獎推薦項目、河北燕山大學(xué)教師李子豐的研究項目《堅持唯物主義時空質(zhì)能觀 發(fā)展牛頓物理學(xué)》曾獲燕山大學(xué)推薦，申報教育部2017年度高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)技術(shù)），但最終未能獲得教育部前述獎項。

6月22日，燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院一名工作人員告訴澎湃新聞，李子豐確實在2017年申報過前述獎項，但未獲獎。

燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院網(wǎng)站2017年4月26日《關(guān)于燕山大學(xué)申報“2017年度高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)技術(shù)）”項目的公示》一文提及，根據(jù)河北省教育廳的要求，該校自2017年4月26日起，對申報的“2017年度高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)技術(shù)）”項目在網(wǎng)上公示。其中，由李子豐完成的“堅持唯物主義時空質(zhì)能觀 發(fā)展牛頓物理學(xué)”項目為公示項目之一。

前述文章所附的公示項目文件顯示，李子豐項目研究內(nèi)容為哲學(xué)和物理學(xué)的最基礎(chǔ)問題、糾正物理學(xué)中的謬誤、探索解答古老問題。主要內(nèi)容包括：哲學(xué)對物理學(xué)的指導(dǎo)作用，意識的來源，唯物主義時空質(zhì)能觀，光的本性和傳播規(guī)律，狹義相對論的問題，運動物體觀測論，“萬有引力”的本質(zhì)及作用規(guī)律，電荷的本質(zhì)和作用規(guī)律，旋轉(zhuǎn)問題慣性坐標(biāo)系的選取，溫度的本質(zhì)和地溫分布規(guī)律。

該項目科學(xué)價值內(nèi)容提及，該項目“解決了物理學(xué)與哲學(xué)之間可能存在的矛盾、推翻了誤導(dǎo)物理學(xué)界和人類認(rèn)識世界基本方法的愛因斯坦的相對論，為科學(xué)的健康發(fā)展掃清了一個巨大障礙”等。此外，項目特色為顛覆性創(chuàng)新?！鞍l(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的理論存在的問題，糾正錯誤，在正確的基礎(chǔ)上發(fā)展新理論?！倍椖康默F(xiàn)實處境為：立項基本無可能，論文發(fā)表及其困難，論文基本無人敢引用，成果基本無法鑒定。雖然他引很少，但引用的都是正面引用。

據(jù)教育部官網(wǎng)2018年2月27日消息，2017年度高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)技術(shù)）由教育部組織開展了評審工作。據(jù)教育部官網(wǎng)2018年《關(guān)于2017年度高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)技術(shù)）獎勵的決定》，在2017年度高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)技術(shù)）授獎項目中，未檢索到李子豐前述項目。

李子豐此前接受澎湃新聞采訪時表示，他認(rèn)為相對論沒有得到任何實際的驗證。他在2000年開始研究該項目，曾多次向有關(guān)部門申請立項，但未予立項。