圍觀(guān)|兔唇男嬰被爺爺毒殺：“不管是怎樣的小孩，都要幸?！?/h1>

澎湃新聞?dòng)浾?賈亞男 實(shí)習(xí)生 徐盈佳 王凱

2015-07-24 21:06

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7月17日，上海崇明縣第二人民醫(yī)院一名患有先天性殘疾的男嬰在出生兩天后被毒殺。經(jīng)警方調(diào)查，男嬰的爺爺從嬰兒的頭部注入氯化鉀，結(jié)束了孩子的生命。而提供化學(xué)試劑的是該醫(yī)院的一名產(chǎn)科醫(yī)生。情理法理、人性與道德，爺爺殺害先天殘疾的孫子，他們都怎么看……

上海市民殷先生：

“我覺(jué)得這件事太殘酷了，不應(yīng)該吧?！?/p>

“這個(gè)小孩生下來(lái)是跟爺爺沒(méi)有仇的，再有冤也不能對(duì)小孩下毒手，孫子畢竟是家里的子孫后代?！?/p>

“為什么要同情那個(gè)爺爺呢？”

“有什么理由要同情他呢？”

“如果要同情爺爺，那法律還有什么用？”

“爺爺殺死孫子主要是養(yǎng)不活，窮呀，這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)的，都是錢(qián)的問(wèn)題！”

“如果這個(gè)事情發(fā)生在其他家庭，那也要養(yǎng)好，這是家庭的責(zé)任?！?/p>

“不管他是怎樣一個(gè)小孩，他來(lái)到這個(gè)世界上就得幸福。”

“我覺(jué)得我們現(xiàn)在福利制度雖然不夠好，但是得慢慢來(lái)?！?/p>

“不能一步登天，國(guó)家也難?！?/strong>

上海市民張先生：

“要知道養(yǎng)一個(gè)有問(wèn)題的小孩，從小養(yǎng)到大，如果他長(zhǎng)大后自力更生的話(huà)還好?！?/p>

“如果沒(méi)有，你這要是一輩子養(yǎng)下去這要有多大的負(fù)擔(dān)?！?/p>

“這個(gè)爺爺我相信大概70歲以上也有吧，也歷練過(guò)很多，也看過(guò)很多事情。”

“我相信他知道這個(gè)畸形的小孩如果要養(yǎng)到大，這是給家里帶來(lái)多大多大的負(fù)擔(dān)?！?/p>

“甚至于會(huì)影響他全家的生活，陷入生活的困境?！?/p>

“那與其這樣，爺爺可能想到他兒子和兒媳未來(lái)的生活，所以來(lái)解決這個(gè)事一了百了?！?/p>

“雖然說(shuō)看起來(lái)比較殘忍一點(diǎn)?！?/p>

“畸形的小孩如果沒(méi)有工作能力，以后長(zhǎng)大不能自理，自己生活的話(huà)，你要養(yǎng)到他幾歲？”

“30歲、40歲、50歲？”

“父母總會(huì)先走的，那誰(shuí)來(lái)管這個(gè)小孩？”

“我們不是鼓勵(lì)不正常的小孩就要解決掉，而是說(shuō)一開(kāi)始能避免的問(wèn)題為什么不去避免掉呢？ ”

“醫(yī)生提供這個(gè)藥劑提供給爺爺把這個(gè)小孩毒死，我非常不贊同他?！?/p>

“再怎么樣生出來(lái)是個(gè)小生命，我覺(jué)得可以尋求社會(huì)福利機(jī)構(gòu)甚至于是政府一起來(lái)把孩子養(yǎng)大，而不是把小孩去毒死?！?/strong>

“這個(gè)醫(yī)生的醫(yī)德有很大的問(wèn)題，或許他是惻隱之心，覺(jué)得這個(gè)小孩未來(lái)會(huì)帶給這個(gè)家庭以后很大的負(fù)擔(dān)?！?/p>

“但是我覺(jué)得你作為一個(gè)醫(yī)生，你不應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)小孩會(huì)帶給家庭負(fù)擔(dān)你就把他毒死。”

“站在醫(yī)生的角度是非常不對(duì)的行為?！?/p>

“醫(yī)院對(duì)藥品的管理有問(wèn)題?！?/strong>

“為什么一個(gè)醫(yī)生就能隨便的拿出來(lái)，醫(yī)院也有相應(yīng)的責(zé)任?！?/p>

上海市民姚小姐：

“聽(tīng)到這個(gè)新聞?wù)媸翘痼@了！”

“生命都是應(yīng)該尊重的，不管是什么樣的缺陷，生下來(lái)就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)?！?/strong>

“我是蠻難理解他這種做法的。 ”

“網(wǎng)上很多人同情他，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)人壓力也很大，所以表示同情?！?/p>

“但是我覺(jué)得這個(gè)是道德的問(wèn)題，我們是要反思的吧。”

“我覺(jué)得那個(gè)醫(yī)生也蠻荒唐的，蠻難理解他們的行為的?！?/strong>

“不管是在什么情況下，對(duì)于生命的尊重是一定的吧。”

“如果有很多困難，我相信社會(huì)上也有很多機(jī)構(gòu)可以求助?！?/strong>

“總會(huì)找到出路的，而不是通過(guò)這種方式來(lái)解決?！?/p>

上海市民劉小姐：

“不管怎樣他是一條生命嘛，也自己的親人，我是不能理解這樣的事情。”

“特別不能理解?！?/strong>

“因?yàn)樗仓皇巧眢w上的一點(diǎn)缺陷，也沒(méi)有說(shuō)疾病特別嚴(yán)重?！?/p>

“而且現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá)，也有一些可以解決這些缺陷的辦法?！?/p>

“就算沒(méi)有解決的辦法，從尊重生命的本身去看的話(huà)，我覺(jué)得也不能做這種事情吧?！?/p>

“既然已經(jīng)帶他到這個(gè)世界上來(lái)了，如果本身有缺陷，現(xiàn)在國(guó)家政策也很好啊，也可以生二胎啊?！?/strong>

大學(xué)二年級(jí)的陳同學(xué)：

“關(guān)于爺爺毒死孫子的事，我想說(shuō)還是要辯證的來(lái)看待。”

“因?yàn)橐环矫?，爺爺是考慮到這個(gè)孫子存在的畸形，對(duì)家庭或多或少存在一些負(fù)擔(dān)吧?！?/p>

“所以說(shuō)他毒死孫子可能說(shuō)也是出于一種無(wú)奈吧?！?/p>

“我估計(jì)他毒死他孫子的時(shí)候也是在流淚吧或者說(shuō)心在滴血?！?/strong>

“但是另一方面也是為家庭所考慮，所以我覺(jué)得是兩方面的原因都有?！?/p>

“我們不提倡這種做法，但我們要設(shè)身處地去理解這個(gè)爺爺?！?/p>

退休職工馬阿姨：

“那個(gè)爺爺做的事情違反了道德?！?/strong>

“給家里的其他人做了不好的榜樣?！?/p>

“家長(zhǎng)是孩子的老師，他沒(méi)有以德教育人反而是以力壓人，這個(gè)是不對(duì)的。”

“孩子是來(lái)投胎的，不管是好人家、壞人家，還是生來(lái)就殘疾，這都是他自己的命?！?/p>

“你不能輕易結(jié)束別人的性命?！?/strong>

“把藥劑給爺爺?shù)尼t(yī)生是不對(duì)的，他沒(méi)有醫(yī)德，醫(yī)生是救人的，不應(yīng)該是殺人的。”

“作為醫(yī)生，他的一言一行都決定著病人的生命?！?/p>

“醫(yī)院也有一定的責(zé)任，有毒的藥劑要控制，不能隨便給別人?！?/p>

上海市民孫先生：

“我覺(jué)得生命都是平等的，都應(yīng)該得到尊重?！?/strong>

“這個(gè)爺爺出于一種什么心理呢，可能就是說(shuō)為了自己的后代能健康。”

“但是他做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，他不該以這種方式來(lái)?！?/p>

“讓人感到很難受?！?/p>

“道德上肯定是錯(cuò)的，法律上也是錯(cuò)的?！?/strong>

“我能理解，他為了維護(hù)自己，做出了這種違背道德違背法律的事情?！?/strong>

“從雙面去看這件事情，但是再怎么說(shuō)這都是違法?！?/strong>

“他漠視了一個(gè)生命，是錯(cuò)誤的，肯定是錯(cuò)誤的?！?/p>

“我們的醫(yī)院的醫(yī)療水平還可以再提高，讓更多的疾病能得到早期的預(yù)防，防止這類(lèi)悲劇再發(fā)生?！?/p>

“就是希望所有的人，還是生命最重要，生命永遠(yuǎn)放在第一位的。”

澎湃新聞報(bào)料：021-962866

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