【編者按】

澎湃研究所堅(jiān)持開門辦智庫(kù)，不僅把專家引進(jìn)來(lái)，還要走出去。

為增強(qiáng)與智庫(kù)機(jī)構(gòu)的互信與互動(dòng)，2021年，我們開啟走進(jìn)智庫(kù)的新征程。我們帶著問題和議題走進(jìn)智庫(kù)機(jī)構(gòu)，就決策部門和廣大讀者關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)議題展開討論，并尋求解決方案。

同時(shí)，我們還會(huì)邀請(qǐng)智庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)者介紹他們的研究重點(diǎn)、研究理念以及最新研究成果。期望在這樣的深入交流和互動(dòng)中，將中國(guó)智庫(kù)的研究能力和水平、研究成果和理念呈現(xiàn)給關(guān)心智庫(kù)建設(shè)的決策部門及廣大讀者。

北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院（下稱“北大國(guó)發(fā)院”）其前身是由林毅夫、易綱、海聞、張維迎、張帆、余明德六位老師在1994年創(chuàng)立的中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心，創(chuàng)立之初，北大國(guó)發(fā)院旨在探尋國(guó)家發(fā)展之道。目前，北大國(guó)發(fā)院是國(guó)家認(rèn)定的第一批25家國(guó)家高端智庫(kù)之一。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家是改革開放進(jìn)程的有力推動(dòng)者，全面深化改革也離不開現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的指引。北大國(guó)發(fā)院的教授們，長(zhǎng)期致力為中國(guó)發(fā)展提供理論支持方面的研究與探索。

北大國(guó)發(fā)院如何辦智庫(kù)，又以何種方式為政府建言獻(xiàn)策？帶著這些問題，澎湃新聞?dòng)浾卟稍L了北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院黨委書記、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授余淼杰。

澎湃新聞?dòng)浾咴谖挥诒本┐髮W(xué)朗潤(rùn)園內(nèi)見到了余淼杰，他身著白色長(zhǎng)袖襯衫，溫文爾雅。他說(shuō)：“上午剛參加了在國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)舉行的總理專家座談會(huì)，沒來(lái)得及換衣服，穿著正裝就過來(lái)了?！?/p>

在采訪過程中，他全程滔滔不絕。談起北大國(guó)發(fā)院做智庫(kù)的經(jīng)歷，余淼杰坦言，“國(guó)發(fā)院做智庫(kù)是無(wú)心插柳柳成蔭，??起初國(guó)發(fā)院的每個(gè)老師都是從自己的初心出發(fā)，既然回國(guó)了，??要為國(guó)家和社會(huì)做點(diǎn)事情。國(guó)發(fā)院的老師們，正是因?yàn)槭刂@份初心，關(guān)注國(guó)家與社會(huì)的重大問題，深入進(jìn)行學(xué)術(shù)理論和實(shí)證研究，然后??在社會(huì)上進(jìn)行比較廣泛深入的調(diào)查研究，理論研究和社會(huì)調(diào)查相得益彰?！?/p>

以下是澎湃新聞?dòng)浾邔?duì)余淼杰就智庫(kù)建設(shè)問題的采訪。

北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院黨委書記、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授余淼杰  澎湃新聞?dòng)浾?權(quán)義 圖

澎湃新聞：請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹北大國(guó)發(fā)院的歷史？

余淼杰：??北大國(guó)發(fā)院的前身是中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心，??中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心是1994年成立的，是由林毅夫、易綱、海聞、張維迎、張帆、余明德六位老師創(chuàng)立的。

到現(xiàn)在，我們有將近60位老師，盡管我們的老師不多，??但我們一直都秉承著小機(jī)構(gòu)大網(wǎng)絡(luò)這樣的理念來(lái)辦學(xué)。?

北大國(guó)發(fā)院的工作基本覆蓋三個(gè)方面，教學(xué)、科研和智庫(kù)。??我們的教學(xué)項(xiàng)目不只有經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，也包括管理學(xué)的教學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)，包括本科和研究生的項(xiàng)目。?

特別想強(qiáng)調(diào)的是，我們的研究生項(xiàng)目，尤其是我們的博士生項(xiàng)目，??現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)在全國(guó)是數(shù)一數(shù)二的，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生質(zhì)量也得到了社會(huì)各界??的廣泛承認(rèn)。?

第二點(diǎn)，我們從幾年前就開始本科招生，當(dāng)然我們的本科招生是在北大范圍內(nèi)進(jìn)行二次招生，到大二之后，??同學(xué)從其他院系轉(zhuǎn)到我們北大國(guó)發(fā)院來(lái)，是這樣的教學(xué)方式。??然后除了我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)以外，還有我們MBA、EMBA項(xiàng)目，這是我們商學(xué)院的主要工作。?另外在研究方面，我們不只是研究國(guó)際問題，我們也關(guān)注國(guó)內(nèi)的重大問題，??所以我們的研究，應(yīng)該說(shuō)在國(guó)際和國(guó)內(nèi)都產(chǎn)生了比較??大的影響。?

第三點(diǎn)是我們的智庫(kù)，??北大國(guó)發(fā)院是國(guó)家認(rèn)定的第一批高端智庫(kù)之一。??我們北大國(guó)發(fā)院的智庫(kù)工作應(yīng)該說(shuō)有自己的特色。 

澎湃新聞：北大國(guó)發(fā)院作為智庫(kù)，與其他智庫(kù)相比，特色是什么？

?余淼杰：北大國(guó)發(fā)院做智庫(kù)特色可以從三個(gè)不同角度來(lái)理解。??

第一點(diǎn)，跟一般的區(qū)域性智庫(kù)相比，國(guó)發(fā)院是一個(gè)全國(guó)性的國(guó)家級(jí)智庫(kù)。??換言之，盡管我們也做地方的話題，??但基本上都是一個(gè)全球視野或者說(shuō)一個(gè)國(guó)家的視角來(lái)看問題，??所以視野更大，這使得我們的研究不再限于??條條塊塊，或者某個(gè)區(qū)域的限制。

??第二點(diǎn)，與一些體制內(nèi)的智庫(kù)相比，北大國(guó)發(fā)院的研究不是??服務(wù)于某一條條塊塊，它是扎根于中國(guó)實(shí)際。我們對(duì)外發(fā)聲之前，必須做過這方面的調(diào)查或者研究，??或者有相關(guān)的學(xué)術(shù)發(fā)表，??如果是自己不熟悉的領(lǐng)域，我們一般是不說(shuō)話的，這就是要做到有的放矢。?

?第三點(diǎn)，國(guó)發(fā)院智庫(kù)工作是一個(gè)??小機(jī)構(gòu)大網(wǎng)絡(luò)。盡管我們的人數(shù)不多，但是我們整合了社會(huì)各種各樣的資源，??也能夠聽到各種各樣的聲音，資源也好，??聲音也好，給我們的研究提供了豐富的土壤，??因此使得我們盡量向著目標(biāo)出發(fā)。?

國(guó)發(fā)院做智庫(kù)其實(shí)是無(wú)心插柳柳成蔭，??因?yàn)橐婚_始其實(shí)每個(gè)老師都是從自己的初心出發(fā)，覺得既然回國(guó)了，??要為國(guó)家和社會(huì)做點(diǎn)事情。我們國(guó)發(fā)院的老師們，正是因?yàn)槭刂@份初心，關(guān)注國(guó)家與社會(huì)重大問題，具體深入地進(jìn)行學(xué)術(shù)理論實(shí)證研究，然后??在社會(huì)上進(jìn)行比較廣泛深入的調(diào)查研究，理論研究和社會(huì)調(diào)查相得益彰。?????我覺得這可能也是國(guó)發(fā)院做智庫(kù)與其他智庫(kù)的一點(diǎn)區(qū)別吧。 

澎湃新聞：??北大國(guó)發(fā)院是國(guó)家認(rèn)定的第一批高端智庫(kù)之一，你認(rèn)為在中國(guó)辦智庫(kù)，最核心的要素是什么？

余淼杰：?在中國(guó)辦智庫(kù)最核心的一個(gè)要義是要做到頂天立地。??所謂頂天，就是說(shuō)要服務(wù)國(guó)家的重大戰(zhàn)略需求。??因?yàn)樽鲋菐?kù)它不同于一般的個(gè)人研究，??它一定是服務(wù)于國(guó)家的戰(zhàn)略需求，看國(guó)家有沒有需求，??然后我們根據(jù)需求來(lái)提供供給。??所謂立地，是說(shuō)我們要扎根于真實(shí)的世界，我們??所做的研究必須扎根來(lái)源于真實(shí)的世界，我們不能無(wú)的放矢，我們??一定要做到：每一句話，所做的每個(gè)研究都經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，??也能夠了解中國(guó)的實(shí)際。所以中國(guó)做智庫(kù)??最重要的要素是要頂天立地。