原創(chuàng) 陳曉妍 豹變

「核心提示」

一位年輕女投資人在參加飛躍力工作坊課程時意外離世，此類心靈探索課程成為輿論關注焦點。上世紀90年代末，包著“教練技術”外殼的類似課程從美國流傳到國內(nèi)，培訓手法大同小異，課程多被包裝為“生命動力課程”“生命源泉課程”，或者“領袖之道”“領導力”等，也一直伴隨著精神控制、精神PUA的質(zhì)疑。

作者 | 陳曉妍

編輯 | 邢昀

參加課程那天，洛克走進一間遠離市中心的封閉會議室。室內(nèi)沒有開燈，窗戶關緊，簾子也被拉上。借著窗外投進的微弱光亮，洛克看見七八個“助教老師”，他們統(tǒng)一穿著黑西裝、黑皮鞋，一言不發(fā)，站在會議室的最后方。墻上掛著白底黑字的條幅，具體寫著什么，洛克已經(jīng)記不清了。

氣氛有些怪異。大多數(shù)和洛克一樣的學員并不知道這個課程會以什么方式進行。所有人都坐在椅子上等待，整整四十分過去，課程還沒有開始，人群騷動，學員們觀察他人的反應，但沒人問任何問題。

突然間，會議室后方幾個黑衣助教突然沖進學員席中，歇斯底里地沖著每個人的耳朵大叫。“你們在等什么？你們的人生就是這么在等待中度過的？就這樣失去一切嗎？”

很多學員當場被這種陣勢嚇住了。洛克站起身，試圖跟助教老師講道理，說明自己剛剛不發(fā)表意見，是因為遵守規(guī)矩，也是尊重對方。對方回應他：“到現(xiàn)在你還講什么規(guī)矩，你的人生是因為是為別人活的？”洛克發(fā)現(xiàn)，眼前這個人說話毫無邏輯可言。

洛克是一名國際貿(mào)易從業(yè)者，這是他在2021年參加的一個與“教練技術”相關的心靈探索課程。整個課程分為三個階段，這堂課是第一階段，收費9000多元。

還沒等學員們回過神來，導師就在這時出場。

謾罵、大哭、暈厥，

課程里充滿情緒

導師帶著學員們宣誓，遵守“課程守則”。

守則最重要的一條是保密，不能跟任何人透露課程內(nèi)容。同時要交出手機，如果學員偷藏手機被發(fā)現(xiàn)，導師就會將手機泡進水里，或者沒收，要讓整個團隊一起湊錢，才能將手機贖回。從這里開始，洛克發(fā)現(xiàn)，每個人都得跟團隊緊緊捆綁在一起。

緊接著，導師要求學員分組，兩兩配對，隊員之間互稱“死黨”。洛克與一位女性“死黨”面對面坐著，導師要求所有人，必須看著對方，說出討厭對方的三個理由。下一個環(huán)節(jié)則更為激烈，每個學員站在會議室中間，被所有人圍起來謾罵。由于第一次見面，很多人并不彼此了解，只有圍繞外表，攻擊對方的發(fā)型、穿著。甚至戴了眼鏡也會被罵。輪到洛克時，甚至有人批評他的站姿：“你還會不會站了？”

如果學員們罵得不夠狠，就會有導師和助教上場幫忙，直到站在中間的那個人崩潰大哭，才可以換下一個人。

洛克意識到，這種做法是在利用心理學技巧，攻破人的理性防線，壓垮學員過往的認知體系。

2020年，徐杰也參加過這類“教練技術”課程。像“對罵”這類激烈的環(huán)節(jié)，往往會被放在課程的第二階段。課程的第一階段為期三天，結(jié)束后再過一、兩個星期，才進入第二階段。整套課程下來，學員的花費超過三萬。

在對罵之前，學員首先要公開分享自己的秘密。在那樣密閉的空間里，面對著一屋子宣誓過不透露課程內(nèi)容的學員，徐杰鬼使神差地說出了自己的過往。他與很多學員一樣，心里藏著不如意的往事，無處宣泄。借著這個與陌生人傾訴的機會，很多學員也分享了對家人不好、另一半出軌被戴綠帽等等秘密。

洛克也經(jīng)歷過這個環(huán)節(jié)。當時，每天的課程從早上八、九點，持續(xù)到晚上八、九點，中間只有吃飯的時候，課后還會留作業(yè)，每天直到凌晨才有時間休息。四、五天下來，整個人疲憊不堪。會議室里的音響時而震耳欲聾，時而舒緩煽情。

洛克想起自己看過一本心理書，國外警察審訊犯人時，也會在人疲憊的狀態(tài)下，一遍遍用音樂、聲音去干擾人的生理狀態(tài)，慢慢削弱其自控力和防衛(wèi)意識，從而打開自己。

在這種情形下，講出秘密，就像朝陌生人袒露出自己的軟肋。在徐杰參與的課程中，分享之后的謾罵環(huán)節(jié)，無疑是一把能精確捅進致命處的刀。

徐杰的隔壁組，有一位與丈夫關系破裂，患產(chǎn)后抑郁癥的年輕母親，在這個環(huán)節(jié)中嚎啕大哭，無法控制自己的情緒。導師見她嚴重影響到周圍人上課，便通知她的丈夫?qū)⑺龓ё摺?/p>

學員情緒失控的情況，機構似乎早有預見。在簽署報名表時，徐杰看見有一欄寫著高血壓、心臟病患者不建議參加。合同上也有類似條款，寫明上課期間發(fā)生任何損傷，機構概不負責。

十年前，洛克第一次參加這類課程。當時，學員們進行一個游戲項目，聲嘶力竭大叫著，搖晃彼此的肩膀。密閉的室內(nèi)越來越熱，很快有人暈倒。

新型“團建”，

絕大部分由熟人推薦

接觸到這類課程的學員，絕大部分都有熟人作為推薦人。

洛克是一名投資圈的好友介紹來的。好友告訴他，課不錯，能得到提升。洛克喜歡接觸新事物，出于好奇，他報了名。在課上，他見到的多數(shù)是企業(yè)主，但受教育程度參差不齊。很多是面臨家庭、婚姻問題的中年人。也有企業(yè)做到一定規(guī)模，出現(xiàn)瓶頸不知如何突破的創(chuàng)業(yè)者。

尋求現(xiàn)實生活的解決之道，是這個群體最大的訴求。

平時，外界眼里的這群成功者，很少主動傾訴，袒露自己。

洛克發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人對看心理醫(yī)生都很抗拒。但這類心靈探索課程，往往打著“領導力”“脫變”“活出新自己”的旗號，更容易被接受。

金金是一家金融服務公司創(chuàng)始人。一位多年老友在今年聯(lián)系她：“我給你推薦個課程，乍一聽有點玄乎，我盡量控制在十分鐘以內(nèi)?！?/p>

兩分鐘后，金金打斷了他。她決定參加朋友所說的“LEGACY”培訓課程，掛斷電話，她立即報了名。這份果斷，是出于對朋友的信任。在金金看來，朋友是圈內(nèi)成功的典范，無論是生活還是事業(yè)，幾乎是“無死角”的楷模。

金金報名“LEGACY”課程的第二階段，正是DCM董事總經(jīng)理、女投資人魏萌生前參加，并在課上暈倒的“飛躍力工作坊”。這個課程由北京誠泉文化發(fā)展有限公司提供。整個課程分為四個階段，分別是第一階段“自覺力”（舊稱“探索”），第二階段“飛躍力”（舊稱“蛻變”），也就是魏萌女士出事故的環(huán)節(jié)。第三階段“里程”，第四階段“智泉”。

課程學員來源廣泛，創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)員工、保險人員、微商等等不一，投資行業(yè)人員占比并不大，四十人左右的班級中，大概有兩三名。

“Legacy”課程的形式，與“教練技術”培訓方式類似。課程一般分為幾個階段進行，讓學員通過游戲、聽課、實踐等方式，向內(nèi)探索自我，并完成“蛻變”。

徐杰班上大部分人參加課程，都是非自愿的。有的是被家人或伴侶拉過來上課的，課程費早已經(jīng)墊付好，有的聽從公司組織安排。其中，還有一些從事銷售行業(yè)的學員，參加課程，是為了結(jié)識更多人脈。

《豹變》了解到，有的課程學員會對外宣傳，聲稱上過課后，銷售額一年翻了好幾倍。

有的公司甚至會自發(fā)組織員工參加，不僅為了發(fā)展人脈，也希望能在短時間內(nèi)培養(yǎng)起團隊的凝聚力。

一位曾在某財富公司任職的員工告訴《豹變》，公司內(nèi)部業(yè)績比較好的銷售精英都會參加一種三階段式的心靈探索課程。

去的人會進行幾周封閉式訓練，總部的幾名中高層領導也會參加。其中有一個破冰環(huán)節(jié)，會要求學員揭露自己過往的傷疤，分享秘密，釋放情緒。課程結(jié)束后，員工會建立起一種極端狀態(tài)下的友誼，像是一起扛過槍，上過戰(zhàn)場的“戰(zhàn)友”，彼此之間的親密關系不言而喻。

這種特殊“團建”是行之有效的。公司內(nèi)部的精英銷售流動率大大下降。很快，另外幾家頭部財富公司也紛紛效仿，找了同類的心靈探索培訓機構。

“教練技術”課程，

正在偽裝為青少年的夏令營

“教練技術”起源于美國，后來被應用到企業(yè)管理領域，上世紀90年代末流傳到國內(nèi)。

培訓手法大同小異，課程多被包裝為“生命動力課程”“生命源泉課程”，或者“領袖之道”“領導力”等。如今的“心靈探索工作坊”一樣，課程內(nèi)容與形式都與當年的“教練技術”相似。

這些平臺常常會將導師包裝為心理學領域的專家，樹立導師權威后，通過課程的環(huán)節(jié)設置，對學員施加不同程度的心理暗示和引導，重點是在課程結(jié)束后，由老學員“感召”新學員加入。

2018年，深圳公安機關對借由提高“領導力與管理技術”吸引學員的“深圳眾鼎商學院”收網(wǎng)。官方定性是，深圳警方破獲首例以所謂“教練技術”為名，通過非法有害培訓實施精神控制的新型傳銷案。

“深圳眾鼎商學院”也是采用教練技術體驗式培訓，打出提高企業(yè)管理人員領導力和管理技術的旗號，對學員施行“喚醒-蛻變-感召”三階段“改造”，最終感召“海星”（新學員），不斷發(fā)展“下線”人員參與。

朱漢章是“反精神傳銷與教練技術”公益平臺的組織者之一。

加入反精神傳銷隊伍，是因為朱漢章的一位好朋友在2015年加入了同類型的心靈探索課程，名為“領袖之道”。朱漢章聽朋友無意間提起，課程是一位十幾年沒聯(lián)系的初中同學推薦，這位初中同學，甚至自己拿錢，為他墊了課程費。

加入課程后，朱漢章的朋友又將課程推薦給一位學弟小李。小李夢想著創(chuàng)業(yè)，但苦于沒有啟動資金。機構里的導師便鼓勵他，不要考慮太多，只管先去做。朱漢章當時與小李并不常聯(lián)系，只是發(fā)現(xiàn)，他發(fā)布的朋友圈，很多都跟“突破自己”這類話術相關。

過了一段時間，小李又更新了一條內(nèi)容：“我已經(jīng)還清所有錢，不要再來打擾我家里人?！敝鞚h章跟朋友打聽，才知道小李為了創(chuàng)業(yè)，借了20萬元高利貸。

所謂的“創(chuàng)業(yè)”更是讓人匪夷所思。他將同學和好友拉到一個群聊中，宣布“公司成立，大家都是股東，我給大家分紅”。接著，就在群里大肆轉(zhuǎn)賬發(fā)紅包。小李的媽媽發(fā)覺兒子精神狀態(tài)不太對勁，從他手里搶過手機，才得知高利貸的事情。小李很快被家人送到精神病院，被診斷出躁狂癥和被迫害妄想癥。

朱漢章在網(wǎng)上搜集這類課程信息時，發(fā)現(xiàn)了一個精神傳銷受害者求助群。里面有心靈探索課程的前導師，剛剛接觸到課程的人，以及想把深陷其中的朋友、家人拯救出來的人。

南方都市報、南方法制報和央視都曾對這類課程進行過曝光。一名成都商報社的記者李亞玲也曾臥底機構課程，寫出名為《精英課程生命源泉：強迫洗腦的過程》的報道。

然而，在早期，這類課程并沒有引起太多關注，很多人以為這只是一些局部地區(qū)的個例。

在受害者互助群中接觸兩三千位求助者后，朱漢章發(fā)現(xiàn)，事情遠沒有大多數(shù)人想的簡單。2016年至今，幾乎每天都會有新的求助者進群。

2007年，這類機構還只是瞄準白領圈層的骨干精英，但發(fā)展至今，受眾的群體正在慢慢擴大。

徐杰在課室中見到一位50多歲的阿姨，年齡最小的學員，只有十七八歲。

有一些“心靈探索課程”，陸陸續(xù)續(xù)開辦了面向未成年的“青少年班”。很多孩子是被父母送過去時，還以為自己是參加訓練口才或提高情商的夏令營。

導師說，

“要走心，不要用腦”

課程中，導師會設置“紅與黑”“沉船游戲”“絕處逢生”“殺人犯”等游戲環(huán)節(jié)。

以“沉船游戲”為例。導師會首先讓學員坐在椅子上，想象與朋友外出乘船。突然間，音樂變得急促，導師會通知學員，現(xiàn)在發(fā)生了“撞船”事故，只有三個人能上救生艇，而每個人手里只有兩張牌，可以投給自己，也可以投給別人。

“還猶豫什么？快選擇?。〔蝗灰粋€都活不成。”導師在一旁催促。

這時，學員們只能將牌投出去，并且對拿不到牌的學員說：“你死了?！?/p>

朱漢章告訴《豹變》，在這個環(huán)節(jié)中，如果選擇讓自己活著，會被罵自私，如果選擇兩張牌都給別人，則會被譴責“連自己都不愛，還會愛什么？”

在游戲中被宣判死亡的人，導師又會給他們進行一個場景模擬，讓學員想象躺在棺材里，手被家人撫摸著，眼淚滴落在手上。在這個環(huán)節(jié)，很多人都會崩不住大哭，想起被自己忽略的家人。

這種極端場景下，學員的體驗往往更加強烈。徐杰做過面對面的心理咨詢，但他覺得，常規(guī)的心理咨詢更加和緩，帶給他的沖擊，遠沒有課程游戲那么大。

課程時間很長，甚至在課后，機構還會組織每周一小會，兩周一大會。學員生活的大部分時間，都會被課程占據(jù)。徐杰發(fā)現(xiàn)，很多學員都會沉迷在課程中。有位企業(yè)老板，為了上課，公司的事務一概不管。很多老學員結(jié)束課程，還是會留在機構，熱衷于當“助教老師”或“組長”，帶領新學員。

金金在課程中，也試圖將自己沉浸進一些體驗式游戲，一些游戲環(huán)節(jié)呈現(xiàn)的極端場景，給學員帶來的體驗往往要比看心理學理論強烈得多。

金金有時能隱隱感受到，課程的某些環(huán)節(jié)運用了一種接近催眠的方式。她偶爾能做到投入，有時又游離在外，覺得自己似乎不該被這樣強力引導。

課程進行中，金金因為對其中一個環(huán)節(jié)不認同，和導師起了爭論。參加課程前，有學員告訴她，在這里，你有權表達不滿，可以完全做自己。但當她在課上表述出不同的看法，卻遭遇了導師的壓制。

“難道這里不允許我說出我自己真實的聲音？”金金發(fā)問，但導師沒有直接回答。

洛克也感受到過這種壓制。在謾罵環(huán)節(jié)，他不想攻擊另一個學員，被罵時，也沒什么反應。導師就讓他單獨站在會議室中心，讓所有人質(zhì)問他，為什么不“打開自己”，又譴責他“虛偽”，沒有“摘下面具”。

一位女企業(yè)家正是在這樣的圍攻之下，跟導師起了爭執(zhí)，憤而離場。

分享環(huán)節(jié)，洛克聊起心理學的一些理論。導師立刻變了臉色，重申自己“國家心理咨詢師”的身份，同時提醒洛克：“要走心，不要用腦”。他更希望學員們感受情緒，而不是思考背后的邏輯。

當天的課程結(jié)束后，洛克意識到，這個課程并不適合自己，便偷偷訂了機票。他明白，如果直說自己要走，很可能會被挽留下來。直到即將登機，他才在群里發(fā)了退出課程的信息。

導師立刻打來電話，勸洛克退掉機票。學員們給洛克發(fā)來一連串語音，告訴他：“我們是一個團隊，你不要拋棄我們”。有人通知洛克，他們已經(jīng)在前往機場的路上，正準備接他回去。

不一會兒，洛克的手機又收到一個視頻，一群學員站在一起，面對鏡頭喊口號：“快回來，我們不能沒有你?！?/p>裹著糖衣的毒藥

與朱漢章一起宣傳“反精神傳銷”的成員，目前只有20來人。平時，他們就在各大社交平臺發(fā)布關抵制精神傳銷的科普文章，把需要援助的人拉到互助群里。

線下的抵制工作尤為艱難。警方判定傳銷活動的標準，除了高額的入會費，還有形成多級分銷，且成員在拉人頭的過程中有所獲利。

但“心靈探索課程”不符合這種類型。

徐杰在進入第三階段課程時，的確被導師要求“拉人頭”。這是一種與傳銷極其相似的方式，這個環(huán)節(jié)被叫做“感召海星”。每個學員需要感召身邊人一起參加課程。推薦成功，就算感召了一顆“海星”。但這個過程中，學員沒有利益上的獎勵。他們大多出自真心，希望其他人也能像自己一樣變得更好。

與徐杰同期的學員，很多聽從導師，將家人、朋友推薦過來，甚至有人先為對方交了學費，通知對方上課，但不告訴他們具體的課程。

沒有強制措施，也沒有中間利潤。但拒絕感召海星的徐杰，還是感受到了一種隱形的壓力。

在導師的引導下，學員們都達成了一種共識：拉來的新學員越多，就越優(yōu)秀，并且跟小組的榮譽相捆綁。這激發(fā)了學員之間的攀比心理。

第三階段為期三個月，在這期間，導師幾乎每周都會打電話問徐杰：“你的海星什么時候能出來？”

催促無果，導師又會在小組里公開其他學員拉人頭的進度，再順便公開點名，認為還沒成功推薦新學員的人，不拉海星，是不為團隊出力。有人架不住壓力，只能先自己掏錢，定下一個海星的名額，再找人來上課。

正因為沒有實際獲利，警方難以界定這到底是不是傳統(tǒng)意義上的傳銷。由于大多課程上課時需要沒收手機，沒有課件，沒有筆記，很難錄下證據(jù)。

朱漢章介紹，有的機構往往會注冊一個空殼商務咨詢公司，租用酒店的大包廂，如果遇到警方調(diào)查，就說自己是在開商務咨詢會議。

2018年，深圳警方查封“深圳眾鼎商學院”的“教練技術”培訓。當時的“深圳眾鼎商學院”，甚至還在新三板掛牌上市。

此前，朱漢章和組織成員也過舉報過“深圳眾鼎商學院”，但都因為相關部門很難判定，不了了之。當時，唯一的突破口，是一個參與課程的女孩在課堂上與人起了沖突，被毆打至輕微殘疾。這位女孩后來進入了朱漢章所在的互助群，這才為舉報深圳眾鼎商學院提供了有力證據(jù)。

盡管有所突破，朱漢章直言，大部分時候，努力都是白費的。種種報道和案例，依然很難說服參與課程的人。他常常在網(wǎng)上看見很多替這類課程說話的學員：

“教練技術課程只是工具，沒有對錯之分。”

“精神傳銷只是某些平臺用不良手段在斂財，跟教練技術本身無關?！?/p>

“只是人有對錯，那么那些控訴和揭露課程的人就是學壞了的，學壞了的人充滿負能量、心理陰暗、思想丑陋、自認受害者?！?/p>

即使退出了第三期課程，金金對這個課程的評價依然是“利弊參半”。她的確看到了這個課程帶給自己的改變。她認為，對自我認知較為完善的學員來說，課程本身是中性的工具，而具體能從課程中獲得什么，不同人會有不同的答案。

學員徐杰也告訴《豹變》，參加課程后，班上有兩對夫婦離婚。但他依舊覺得，課程有好有不好。

“課程有好有壞，看自己選擇?！边@是朱漢章常常遇到的教練技術擁躉者的經(jīng)典話術。他聯(lián)想到，這個課程就像一顆包著巧克力糖衣的毒藥。而用“有好有壞”反駁的學員，則是在拍著胸脯向人保證，可以把這個巧克力糖衣舔掉，而不中毒。

朱漢章是看見“中毒者”最多的人之一。在求助群里，破產(chǎn)、離婚的受害者超過200人。

有人告訴他，自己的女兒參加課程，與導師發(fā)生情感糾紛之后跳樓自殺；也有人為了拉人頭墊付學費，刷爆了自己的信用卡。

據(jù)成都商報報道，2007年，有一位來自福建省的學員上完第一、二階段的課程之后，情緒極不穩(wěn)定，最后精神失常，赤足跑出，在火車站撞上火車身亡。南方都市報也曾報道過一位50歲的企業(yè)家，在參加課程時，因為“強按入水閉氣體驗恐懼”培訓時意外身亡。

而最讓朱漢章感到惋惜的，是一位學過心理學的年輕人。年輕人找到朱漢章，也是為了抵制這類教練技術的課程。他自告奮勇，要去課程當“臥底”，收集證據(jù)和資料。剛開始，朱漢章一直與他保持著聯(lián)系，慢慢的，年輕人跟他的聯(lián)系越來越少，說話和思維方式也開始改變。朱漢章才反應過來，這位朋友已經(jīng)中招了。

“DCM董事總經(jīng)理魏萌去世”的新聞，讓朱漢章所在求助群再度活躍起來。很多群員自發(fā)收集相關案件的資料和證據(jù)，反精神傳銷注定是一場硬戰(zhàn)，但外界的更多關注，對他們來說，則意味著更多的希望。

（應受訪者要求，文中均為化名）

你了解這種心靈探索、領導力培訓課程嗎？

原標題：《女投資人離世背后，「心靈課」盯上的不只是精英們》

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