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分?jǐn)?shù)最高都撲了,冤不冤?

2021-10-08 11:21
來源:澎湃新聞·澎湃號·湃客
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分?jǐn)?shù)最高都撲了,冤不冤啊他 原創(chuàng) 毒Sir Sir電影

再不寫它就說不過去了。

一頭扎進(jìn)國慶檔。

目前票房3300萬,排片僅4%。

在《長津湖》和《我和我的父輩》兩艘巨艦面前,它的水花完全被淹沒。

但這也是國慶檔評分唯一上漲的片。

從6.9到7.3。

這片究竟撲沒撲——

五個撲水的少年

改編自20年前的日本同名電影,豆瓣8.4。

妻夫木聰、玉木宏的成名作。

當(dāng)年的超人氣青春喜劇,而且拿到了2001年日本真人電影的票房年冠軍。

如今有了中國版。

導(dǎo)演宋灝霖,之前的作品你可能不一定有印象。

《怪力亂城之角斗士》《豬太郎的夏天》《所愛非人》《赤狐書生》……

這次的《撲水》7.3,好像也一般。

但看看日韓系改編國片以往的戰(zhàn)績:

《陽光姐妹淘》4.5,《你的婚禮》4.7,《深夜食堂》4.9,《小小的愿望》5.0,《關(guān)于我媽的一切》6.9,《動物世界》是上一任最高分,7.2。

一個小小的驚喜。

放在炮火密集的國慶檔,場面也就變成了——

片方自嘲。

再加上海報上那句:我想贏一次。

電影里外,好像都是一場青春的放手一搏。

那么不管它現(xiàn)在起不起眼。

我們且走近這少年。

五個高中生,不全力備戰(zhàn)高考,去搞體育已經(jīng)夠不務(wù)正業(yè)了。

他們搞的還是——

花樣游泳。

這個故事會成立嗎?

先看五個少年性情迥異,皆有刻畫。

這個花游隊的隊長張偉,人就跟他這個名字一樣普通且慫,干啥都不上不下。

當(dāng)上隊長跟加入花游隊都只是純屬巧合。

加入花游隊,只是因為他的吊車尾死黨蛐蛐想拉著他一起逃自習(xí)課。

成為隊長,只是體育老師的隨手一點。

他們這個花游隊陰差陽錯組成了全市唯一的男子花游隊,原因是教委領(lǐng)導(dǎo)的口誤,把女子花游隊念成了男子花游隊。

打瞌睡的體育老師遂以為領(lǐng)導(dǎo)要求他們學(xué)校成立男子花游隊。

這支隊伍成立后,直接報名了市里要舉辦的女子花游比賽,領(lǐng)導(dǎo)覺得新鮮,還點名想看他們的表演。

搞得原本想糾正這個烏龍的校方領(lǐng)導(dǎo)騎虎難下。

這就是相當(dāng)有“中國特色”的改編。

另外,曾經(jīng)飽受詬病的各種青春片的狗血橋段,早戀、懷孕、打胎,一概劃掉,甚至連高考都沒有。

這是一個很大的優(yōu)點,不狗血。

還有很多不錯的本土化改編:

體育老師意外受傷,沒有教練,少年們?nèi)ニ奶幷依蠋煟业搅苏诰毣ㄓ蔚拇髬寕儭?/p>

不過大媽們的花游是這樣的——

呃,廣場舞+泳池=花樣游泳?

再比如,晚自習(xí),班主任突然出現(xiàn),關(guān)掉了教室的燈,突襲檢查誰在玩手機(jī),誰臉上有光誰明天叫家長。

訓(xùn)練過程的改編中也加入了很多有意思的細(xì)節(jié)。

日版中,玉木宏那個角色來追車,一追就被車上的小伙伴發(fā)現(xiàn)了,然后大家一起在車?yán)镩_心地吃東西。

中國版對原版細(xì)節(jié)進(jìn)行了擴(kuò)充。

高飛來追車,咬著蘋果出場,手拿拖鞋追了半天,但并沒有人注意到追車的他,都快絕望了,他扔出拖鞋,車?yán)锏娜瞬虐l(fā)現(xiàn)。

戲劇感和喜劇感都更強(qiáng)了,而且也符合這個角色的體育生人設(shè)。

王子受傷被剃頭,剩下的四個人為了慰藉他也剃了寸頭。

花游這項運動本身也給予了觀眾很強(qiáng)的新鮮感。

但在體育的類型元素下,我們看的是體育精神和人與人之間的情感沖突。

即使無人在意、相信,我們也要全力以赴。

這是《撲水少年》的浪漫與熱血。

比如說,海洋館樓頂,張偉一個人深夜在蹦床上練后空翻。

比如辛柏青扮演的袁教練在逼迫激發(fā)少年們潛力時說的臺詞:

“沒人在乎你累不累,他們只在乎你行不行。”

打雞血的套路,往往最能引發(fā)熱血。

所以才有張偉跳出那個絕招時的雀躍,才有一群人一起完成團(tuán)體表演的震撼。

青春,熱血,夢想。

好像已經(jīng)成為了固定公式。

但仔細(xì)品,其中的味道又是不一樣的。

如導(dǎo)演所說,改編力度確實很大。

某種程度上,中國版是用原版的架子,填充新材料做出了一個新故事。

精神內(nèi)核,或者狀態(tài)上,兩版差異很大。

單從這一組對比圖里,就能看出。

日版主角團(tuán)的皮膚偏古銅色,比較有夏天的感覺;

中國版則太白了,明明是花了時間集訓(xùn)的,但沒能體現(xiàn)出來,這是顯而易見的敗筆。

一個細(xì)節(jié),中國版里,男主堅持不下去了,因為最難那個動作他死活完成不了。

看完全片,我們其實也不知道為什么非得張偉來做這個動作。

張偉的動作練不成,高飛去推搡他,連續(xù)好幾次。

最后惹得張偉崩潰大吼:我翻不過去我能怎么辦?

這個細(xì)節(jié)并非原創(chuàng),但在日版中是完全不同的用法。

日版里,五個人也是為了求指導(dǎo),去海洋館里免費干苦力。

一個眼鏡男孩不想干,另外一個少年就把抹布硬塞到他手里,一個不要,另一個又塞回來,反復(fù)幾次。

注意,這時鏡頭給的全景。

在中國版里充滿了戲劇沖突的戲份,在原版里輕描淡寫。

兩個少年的爭吵如同小孩子過家家一樣兒戲天真,而其他三個人一邊干著活,一邊討論著水箱里的魚能不能吃。

即使被抹布懟到了臉上,也沒人生氣,沒人大喊大叫。

不止于此。

盡管原版里五人中男主也是隊長,但它并不強(qiáng)調(diào)隊長的概念,也沒設(shè)置一個極難的非得完成卻死活練不成的絕招。

同時,不像中國版,日版沒有專業(yè)教練的介入,組隊練習(xí)和動作設(shè)計全靠學(xué)生們集思廣益。

故事中有個重要轉(zhuǎn)折,都是利用媒體的傳播,讓男子花游被更多人關(guān)注并加入到他們的隊伍中。

中國版是利用張偉在醫(yī)院無意中被路人拍下來的哭訴。

日版是一場烏龍。

少年們在海里訓(xùn)練,被當(dāng)成了需要救援的溺水者,他們甚至主動、得意地對著鏡頭宣傳起自己的演出。

盡管兩版對這個情節(jié)的處理都偏喜劇化,但能明顯看出:

苦情仍然是我們電影里最強(qiáng)勁的一把調(diào)味劑。

但這,又和我們的教育,與整個環(huán)境是統(tǒng)一的——

就好像教練會跟他們每個人說一樣的話:“你是最差的。”

父母會跟他們說:“你這也就考二本的成績,練什么花游,趕緊退了?!?/p>

男生練花游,難免要面對“這也太娘了吧”的各種嘲諷。

一方面是打壓教育,一方面是青年自己也對成為“平凡人”或“l(fā)oser”深深恐懼。

我們的青春,從童年開始就提前被植入了太多世故。

反觀原版《撲水》。

它的魅力,就在于那種純純粹粹的青春、健美與活力。

日版最后的表演在女校中進(jìn)行,在場的大部分觀眾都是女生。

她們非但沒有否認(rèn)男性柔美的這一面,反而為之深深吸引。

整體而言,中國版總在不斷強(qiáng)調(diào)“比賽”“贏”的概念。

一開場,就是跟游泳隊比賽,為了搶游泳池。

預(yù)告片里不斷重復(fù)著以下話術(shù):即使普通,也要贏,即使平庸,也要不凡一次。

日版則在一場看似離經(jīng)叛道的演出中,縱情品嘗著青春的味道。

中國版加入了各種東西,比如家庭、未來、集體榮譽,本質(zhì)上是想提升格局。

但其實并沒能把格局打開,反而小了。

變得瑣碎、現(xiàn)實。

這未必是壞事,但貼近地面,也就降低了青春能飛揚的高度。

在表現(xiàn)人物時。

現(xiàn)在不少國產(chǎn)電影一個特點就是,用臺詞直給。

生怕觀眾看不出,get不到。

男主角張偉的旁白開始介紹(大意):我叫張偉,我很普通,因為我們學(xué)校就有四個張偉……

甚至連結(jié)尾處,這部電影的主題詞“我們只被自己定義”,最終也是靠張偉說出來的,不免有喊口號的嫌疑。

相反,日版從頭到尾沒有一句旁白。

開場,男主鈴木(妻夫木聰 飾)出場。

日版表現(xiàn)男主干啥啥不行,只用了三個細(xì)節(jié):

游了最后一名,還沾沾自喜以為自己最快;

在更衣室沖涼,一只蟑螂爬到了他的腳背上,嚇得他“花容失色”;

緊接著,又一個不小心頭撞上了桌子。

原版的日式無厘頭+直男荷爾蒙被合理地本土化,工整、好玩、熱血、溫暖。

遺憾的是,這樣的簡單、輕盈、透亮。

好像不是時代的最強(qiáng)音,不是最能激起觀眾情緒共鳴的處理。

這也是為什么《撲水》在國慶檔里一比,就撲得連水花也不見。

哪怕它已經(jīng)做了不錯的本土化改編,哪怕它注入了更多強(qiáng)烈的矛盾沖突。

一個完全綻放的自我能被看見嗎?

我們愿意去凝視青春微小而平凡的光芒嗎?

日版一上來就是妻夫木聰游泳,游了最后一名,但氣氛一點都不悲,角色雖然在哭,但內(nèi)心深處并沒有把這種失敗當(dāng)回事。

他們的字典里沒有l(wèi)oser、廢柴這些詞,他們從始至終并沒有想要證明什么。

青春就是該有用不完的,沒有規(guī)定方向的加速度。

青春是如此的寶貴,以至于在青春片不需要去理會其他的雜質(zhì)。

而當(dāng)我們的青春片,一次次要背負(fù)家庭關(guān)系、出人頭地、社會歧視、校園暴力等議題時。

你才發(fā)現(xiàn),我們的青春是那么微弱,那么稀缺。

沒來得及茁壯地扎根。

沒來得及無拘無束地沖撞。

在一重重的壓抑,在一次次妥協(xié)和閃避中,就長大了。

這樣說來恐怕不是青春長出了成熟。

是我們被過早催熟,然后弄丟了青春。

本文圖片來自網(wǎng)絡(luò)

編輯助理:哆啦C夢

原標(biāo)題:《分?jǐn)?shù)最高都撲了,冤不冤啊他》

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