“前幾天晚上，幾乎都是失眠的，我心里悶，卻沒有人和我好好談個心。”

“爸媽來上海有地方住嗎？是不是因為我吃不下飯，睡不好覺，真想見見他們……”

澎湃新聞(www.school126.cn)記者日前從上海市長寧區(qū)人民檢察院獲悉，從2015年起，長寧檢察院設(shè)計了《未成年在押人員幫教日志》（簡稱“日志”），并發(fā)放到每一個未成年在押人員手中，讓他們記錄內(nèi)心的真實想法，并由心理咨詢師進(jìn)行回復(fù)。

專家表示，檢察官充分利用心理咨詢技巧，讓孩子徹底放下心中的包袱，是一種專業(yè)的矯正方式。同時，在開展未成年人矯正時，尊重未成年人的身心隱私也要擺在重要位置。

2015年8月，年僅16歲的童童（化名）因?qū)め呑淌逻M(jìn)入看守所。一開始，童童不愿多說什么，雖然未檢工作人員耐心引導(dǎo)，但很難進(jìn)入他的內(nèi)心世界。

“或許在紙上更容易傾訴?！遍L寧區(qū)人民檢察院檢察官告訴記者，他們通過日志，了解到童童不為人知的家庭變故。

童童在日志中提到，小時候，爸爸因為過失殺人被警察抓走，自己經(jīng)常因此事被人嘲笑甚至嫌棄，他很自卑，從此沉默寡言。

檢察官進(jìn)一步了解到，童童的爸爸是為了幫助媽媽解決糾紛，和別人發(fā)生沖突，錯手殺人。童童一直認(rèn)為，如果不是媽媽，爸爸就不會進(jìn)監(jiān)獄，他就能有一個完整的家。

“所以童童和他媽媽的關(guān)系一直不好。”檢察官介紹，“對未成年人提審時，一般父母會到場，但讓我們震驚的是，童童唯一的要求就是提審時不要媽媽在場。”

為了幫他打開心結(jié)，院里多次請心理咨詢師入所給童童進(jìn)行心理疏導(dǎo)，給他媽媽寫信。漸漸地，童童開始理解媽媽，還給他們安排了親情會見。

“當(dāng)媽媽向他送上生日祝福，問他吃得飽不飽，有沒有被欺負(fù)時，他的眼睛紅了?！睓z察官回憶。

為未成年人安排“生日談話”

長寧區(qū)檢察院介紹，像童童這樣的案例還不在少數(shù)，據(jù)統(tǒng)計，2016年以來，52名在押未成年人共寫了163篇互動日志。

“我們時常會面對稚氣的臉龐、冷漠的眼神，看守所的大多數(shù)孩子都習(xí)慣用冷漠作為他們的面具?！睓z察官談及自己的辦案感受，“這些孩子見父母時都挺激動的，但對檢察官則比較含蓄，有話憋在心里。我們想通過書面形式的日志，可能會更容易溝通。就在去年，這份《未成年在押人員幫教日志》就應(yīng)運(yùn)而生了。 ”

“本子記載著這些孩子的心路歷程?！皺z察官拿出了一本白色的小冊子，“孩子們寫下內(nèi)容想法后，由我們統(tǒng)一收回，并讓科內(nèi)具有國家二級心理咨詢師資質(zhì)的未檢干部進(jìn)行回復(fù)，然后再送回看守所，平均每周一次?！?/p>

“前幾天晚上，幾乎都是失眠的，我心理悶，沒有人和我好好談個心、和我好好溝通，讓我發(fā)泄自己的想法?！?

“我到底要關(guān)多久！快讓我出去吧！”

檢察官稱，紙上流露的都是孩子們最真實的心理狀態(tài)，相比于取保候?qū)彽暮⒆樱麄儍?nèi)心有更多的無奈和無助。

“在日志中，幾乎每個未成年人都會提到對家人的擔(dān)憂和思念，同時表露出真誠悔罪?！睓z察官對記者表示，“我們將其羈押表現(xiàn)納入變更強(qiáng)制措施和量刑建議考量范圍?！?/p>

有一篇日志提到，“生日快到了，媽媽不能陪我過生日，奶奶知道我進(jìn)來后，高血壓住院了，我心里很不是滋味?！睘榇耍L寧區(qū)檢察院安排了生日專場活動，給過生日的未成年人組織“生日寄語”談話和親情視頻會見。

專家：日志能讓孩子放下包袱，但要保護(hù)隱私

上海市法學(xué)會未成年人法研究會副秘書長田相夏在接受采訪時表示，長寧區(qū)檢察院通過日志的方式，體現(xiàn)了檢察官對未成年人的精準(zhǔn)化幫教、體系化幫扶、專業(yè)化幫矯。

“未成年人檢察官的精準(zhǔn)化幫教措施往往能夠抓住感化點(diǎn)，由于法庭的威嚴(yán)，未成年人在庭審過程中，往往由于緊張，不能很好地表達(dá)自己的需求和期待。” 田相夏表示，檢察官充分利用羈押幫教日志的方式，動態(tài)監(jiān)測未成年人的日常狀態(tài)和心理狀態(tài)變化，尊重未成年人心理，掌握涉罪未成年人的的訴求，為檢察官精準(zhǔn)幫教未成年人提供了基礎(chǔ)。

他認(rèn)為，矯正孩子不是簡單的說教，而是要根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn)，采用專業(yè)的咨詢和矯正方式。未成年人檢察官充分利用心理咨詢技巧，能夠讓孩子徹底放下心中的包袱，將檢察官作為傾訴對象，表露內(nèi)心的真實想法，檢察官因而能夠?qū)ΠY下藥。

“當(dāng)然，如何平衡涉罪未成年人的隱私權(quán)與服刑義務(wù)是值得我們重視的問題。我們在開展未成年人矯正的同時，也應(yīng)該充分尊重未成年人的身心隱私，可以參閱未成年人幫教日志，但不能窺探未成年人的日記，做到保護(hù)未成年人權(quán)益與保護(hù)社會權(quán)益的雙保護(hù)?！?田相夏稱。