日前，東部某著名高校發(fā)布了“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果認(rèn)定實(shí)施辦法”，規(guī)定稱，在國內(nèi)權(quán)威媒體及其“兩微一端”上發(fā)表的優(yōu)秀文章或網(wǎng)文，根據(jù)發(fā)布平臺與傳播水平，可認(rèn)定為國內(nèi)權(quán)威、一級、核心等學(xué)術(shù)期刊論文，納入晉升評聘和評獎評優(yōu)。

辦法一出臺，立即引起各方熱議。不少文章用“10萬+可算學(xué)術(shù)論文”為題，認(rèn)為“點(diǎn)擊量”可與學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)價值等量齊觀。反對者認(rèn)為，這容易導(dǎo)致內(nèi)容的偷工減料、學(xué)者的心浮氣躁以及學(xué)術(shù)本身的退步。但也有許多支持叫好者認(rèn)為，在大眾注意力向新媒體轉(zhuǎn)移的當(dāng)下，改變單一的學(xué)術(shù)評價體系，是改革創(chuàng)新之舉，勇氣可嘉。

一波未平，一波又起。最近，西部一高校與企業(yè)共建的“網(wǎng)紅學(xué)院”開課運(yùn)行，有近20名學(xué)生在此學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播技巧，以期成為未來的全職網(wǎng)紅主播。

此事經(jīng)媒體報道后，也旋即引起激烈爭論。有教育專家認(rèn)為，“網(wǎng)紅”作為一種新興現(xiàn)象，沒有相關(guān)的學(xué)科內(nèi)涵，高校開設(shè)“網(wǎng)紅學(xué)院”更是不嚴(yán)肅、不理性的行為。但也有不少網(wǎng)友提出相反意見，認(rèn)為大學(xué)不能總守著老專業(yè)不放，培養(yǎng)學(xué)生也應(yīng)該與時俱進(jìn)，學(xué)校的大膽創(chuàng)新值得點(diǎn)贊。

對立的觀點(diǎn)與態(tài)度，其實(shí)正體現(xiàn)著社會對高校在兩個維度上的要求和期望。事實(shí)上，大學(xué)要保持中國特色、競爭世界一流，解決困擾多年的“錢學(xué)森之問”，與時代接軌、不斷改革創(chuàng)新不可或缺，而靜心學(xué)術(shù)研究、秉承大學(xué)氣質(zhì)更是不容忽視。

大學(xué)精神需要與時代精神同頻共振。高校應(yīng)是一個開放包容、能夠容納新事物的地方，也應(yīng)是一個介入時代變化、引領(lǐng)時代潮流的地方。如果一味抱古守舊、抱殘守缺，那么大學(xué)就變成了“老古董”，鉆進(jìn)了“象牙塔”，很難有所創(chuàng)新，也很難贏得社會的認(rèn)可。從這個意義上說，無論是網(wǎng)文的被認(rèn)可，還是網(wǎng)紅學(xué)科的試水，其實(shí)都是高校適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代做出的自我調(diào)整，只要在考核尺度、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等方面不降低水準(zhǔn)，社會也無須急于否定。事實(shí)上，當(dāng)下眾多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的開設(shè)、各種“慕課”與網(wǎng)絡(luò)授課的興起，也都是大學(xué)不斷探索與時代相容的產(chǎn)物。

但另一方面，靜心為學(xué)、堅持真理的學(xué)術(shù)使命，是大學(xué)精神賴以生存的根基。畢竟，經(jīng)營大學(xué)不同于經(jīng)營企業(yè)，“10萬+”不能代替學(xué)術(shù)評價的標(biāo)準(zhǔn)，“網(wǎng)紅”就業(yè)也不能代表教書育人的成果。蔡元培說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！痹诔Ｈ搜壑?，大學(xué)是文化科學(xué)的重地，是大師云集之所，理應(yīng)低調(diào)深沉，而不是人云亦云、輕浮躁動。所以，在大學(xué)的發(fā)展中，嘗試新鮮事物無可厚非，但堅守學(xué)術(shù)與育人的初心更加重要。尤其在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，學(xué)術(shù)研究的“十年磨一劍”、基礎(chǔ)學(xué)科的“甘坐冷板凳”，更為難能可貴。

一流大學(xué)需有一流氣質(zhì)。注重學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與適應(yīng)時代需求是一流氣質(zhì)中不可或缺的兩個方面，也是大學(xué)不斷提升品質(zhì)的必由之路。而面對高校的種種“吸睛”之舉，大眾也不妨多給點(diǎn)時間、多一點(diǎn)寬容，讓大學(xué)在不斷探索中走出自己的道路。

（原題為《一流大學(xué)更需一流氣質(zhì)》）