因畢業(yè)論文致謝寫了6000余字，點(diǎn)名致謝65人的大涼山彝族小伙、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)2022屆畢業(yè)生蘇正民曾經(jīng)感動無數(shù)網(wǎng)友。近日，蘇正民成為了涼山彝族自治州越西縣第二中學(xué)七年級道德與法治課的一名支教老師，回鄉(xiāng)任教的舉動讓他再度引起輿論關(guān)注。

類似蘇正民這樣走出大山之后，再度返回家鄉(xiāng)任教的學(xué)子還有不少。值此2022年教師節(jié)來臨之際，澎湃新聞推出特別報(bào)道“重返出發(fā)之地”，以記錄這些“回歸再出發(fā)”的學(xué)子。

目前在海南省陵水縣陵水中學(xué)任教的楊仁靜就是其中一位。

楊仁靜在上課  以下圖片均為“陜西師范大學(xué)”微信公號 圖

澎湃新聞注意到，楊仁靜老師的母校陜西師范大學(xué)官方微信公眾號今年8月24日就曾刊文《紅燭閃耀 | 我在陵水當(dāng)老師》，文章通過楊仁靜自述的方式講述了她回鄉(xiāng)任教的故事。根據(jù)陜西師范大學(xué)方面介紹，楊仁靜，陜西師范大學(xué)2013屆文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在海南省陵水縣陵水中學(xué)任教，曾獲海南省“教壇新秀”“海南省優(yōu)秀閱讀推廣人”稱號。

楊仁靜   

楊仁靜在文章中寫道，“2013年7月，我送完最后一名舍友，一個(gè)人坐著603路公交車離開母?！兾鲙煼洞髮W(xué)。路過南門時(shí)，城墻無言。一如2009年我初見它時(shí)的模樣，高大、肅穆、莊嚴(yán)。很多東西沒有變，但又有很多東西變了。終南巍巍，曲江湯湯，師大的一草一木，專業(yè)課上老師們的諄諄教誨，開始一點(diǎn)點(diǎn)凝固成血液里的師魂，自此陪著我征戰(zhàn)那方小小的三尺講臺。”

說起自己的抉擇，楊仁靜介紹，“如今，初出茅廬的少年，轉(zhuǎn)眼已在講臺上堅(jiān)守了九年。我是第三屆免費(fèi)師范生，畢業(yè)之后回到了海南，初時(shí)也考慮過要不要在?？诮虝吘故鞘?，也許會有更大的發(fā)展空間，但經(jīng)過深思熟慮，我還是回到家鄉(xiāng)——陵水?！?/p>

楊仁靜寫道：“陵水是海南偏南端的城鎮(zhèn)，因?yàn)榈乩砦恢玫囊蛩?，比起大城市，這里的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱。剛到陵水中學(xué)時(shí)，我教高中，當(dāng)問起很多孩子的理想，他們單純的眼眸里一片茫然。是的，他們中的大部分孩子像當(dāng)年的我一樣，在上大學(xué)前連島都沒有出過?！?/p>“后來發(fā)生了一件觸動我的事，在一個(gè)雨夜，有個(gè)孩子悄悄給我寫了張紙條：‘老師，我好想去看看清華園里的池塘啊，不知道有沒有你講的《荷塘月色》那么美的景致。’收到紙條的那一刻，我突然有些明了教師這份職業(yè)的價(jià)值所在，也更加堅(jiān)定了要留在陵水任教的決心。對于偏居一隅的陵水孩子來說，不僅要傳道授業(yè)解惑，更重要的是，為他們打開一扇窗?！?p>

“為了點(diǎn)燃孩子們對遠(yuǎn)方的向往，課余我?guī)е麄円黄痖喿x《文化苦旅》，閑暇時(shí)和他們分享自己的旅行經(jīng)歷，還曾經(jīng)熬了幾天幾夜搜集剪輯了各大學(xué)學(xué)長學(xué)姐們給他們祝福的話。這兩年，我開始組織參加陵水縣“點(diǎn)燃閱讀星火”的文化分享活動，一周一期，我們不僅在縣城里的書店舉行，還利用周末時(shí)間去到更偏遠(yuǎn)的學(xué)校，舉行閱讀講座或詩詞競賽等活動，我想盡自己所能讓更多農(nóng)村的孩子愛上閱讀，愛上學(xué)習(xí)。每次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，孩子們都會特別開心，他們的眼眸特別明亮，背誦古詩特別響亮，讓我特別感動?！睏钊熟o寫道。

“做這些，都是希望，能把一顆夢想的種子種在學(xué)生的心里，并期待著有一天能生根發(fā)芽。”

“2021年，我的第一屆學(xué)生本科畢業(yè)了。他們至今和我保持著很好的關(guān)系，有個(gè)學(xué)生也愛旅游，每到一個(gè)地方，她都會寄給我明信片。還有個(gè)學(xué)生從上海體育大學(xué)畢業(yè)后，毅然決定回陵水工作，他說回到夢想起航的地方，生命才最有動力。當(dāng)然，也有不少孩子最終未能去很好的大學(xué)里深造，可他們有文化，勤勞善良、吃苦耐勞、頭腦靈活，有人已經(jīng)開始種起了熱帶水果，每次看到他們曬出碩果累累的朋友圈，我都會為他們驕傲?！?/p>

楊仁靜的努力，已經(jīng)改變了不少孩子的人生。她寫道：“最近，重慶突發(fā)大火，有個(gè)曾經(jīng)教過的學(xué)生給我發(fā)來信息，我才知道，今年剛滿20歲的他正義無反顧用生命守護(hù)著一方百姓的安危。望著滿臉是灰的他穿著軍裝敬禮的照片，我竟?jié)M眼淚水。是啊，教育工作者并不是要把所有的孩子都培養(yǎng)成精英人才，更重要的是把他們培養(yǎng)成一個(gè)熱愛祖國、忠于人民，心中永遠(yuǎn)充滿著正能量的大寫的人?！?/p>回憶起，自己在母校陜西師大的求學(xué)之路，楊仁靜回憶道：“雖然已經(jīng)離開師大，但母校對我的影響很深。李躍力老師是我大學(xué)里印象很深刻的老師。只要是李老師的課，我總是早早去占座，革命文學(xué)在他的激情講解下特別吸引人。記得我寫畢業(yè)論文時(shí)，老師人在國外，但還是在郵件中密密麻麻發(fā)來了很多修改意見。畢業(yè)后，我常常想起彎彎曲曲的小道上，師大同學(xué)們爭分奪秒背單詞埋頭苦學(xué)的情景，還有‘擁書自雄’的石刻，時(shí)時(shí)提醒我要不斷地學(xué)習(xí)，無論何時(shí)何地，始終要保持向上的狀態(tài)。于是，在2014年，我又重返師大，學(xué)習(xí)教育碩士的相關(guān)課程。三年的再學(xué)習(xí)生涯，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我的教育理論有了不小的進(jìn)步，也更加堅(jiān)定了走專業(yè)教學(xué)的決心?！?img alt="" width="600" loading="lazy" data-src="https://imagecloud.thepaper.cn/thepaper/image/214/416/267.jpg" src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///ywAAAAAAQABAAACAUwAOw==" data-imageid="0">“工作以來，我努力鉆研教學(xué)，除了認(rèn)真上好每一堂課外，有公開課比賽就主動參加，積極參與省級課題，積極主持縣級課題和撰寫論文。2019年我被評為海南省‘教壇新秀’，近幾年撰寫的論文也獲省級獎項(xiàng)?！?p>

不過，楊仁靜也有過迷茫，她寫道：這期間，其實(shí)也有機(jī)會轉(zhuǎn)行，很多人也問過我怎么不走，但是在我心中，已經(jīng)離不開孩子們，在教學(xué)的第一線，我更能夠發(fā)揮自己的長處。近幾年，由于學(xué)校工作需要，我從陵水中學(xué)高中部調(diào)到初中部。“教育是愛的藝術(shù)”，初中的孩子需要更多的耐心，除了學(xué)習(xí)上引導(dǎo)他們外，生活中也需要給他們更多的照顧。記得當(dāng)初一班主任時(shí)，有不少孩子是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)過來住校，幾乎每周末我都會詢問孩子們有沒有車費(fèi)回家，碰到周末孩子們因?yàn)楦鞣N原因回不了家的時(shí)候，還會主動把生活費(fèi)給他們。你用心對待學(xué)生，學(xué)生也會用相同的溫度溫暖你。

在文末，楊仁靜寫下了自己的愿望：在一個(gè)充滿陽光的下午，我?guī)У牡谝慌踔袑W(xué)生參加完高考回來看我，夕陽映紅了他們的臉，充滿著朝氣與活力，我知道，他們即將會飛向更遠(yuǎn)的地方，去創(chuàng)造自己的人生。而我，只需要在鳳凰樹下，繼續(xù)教書，讓更多的孩子飛過那片海，去往更美好的未來。曾在師大學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在陵水當(dāng)老師，都是我生命中最開心的事。

海報(bào)設(shè)計(jì)：祝碧晨