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教育部:我國(guó)小學(xué)教師本科以上學(xué)歷者達(dá)70.3%
9月6日,教育部召開(kāi)“教育這十年”“1+1”系列第十一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì),介紹黨的十八大以來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè)改革發(fā)展成效。
澎湃新聞從會(huì)上獲悉,十年來(lái),全國(guó)教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了量質(zhì)齊升,我國(guó)專任教師總數(shù)從2012年的1462.9萬(wàn)人增長(zhǎng)到2021年的1844.4萬(wàn)人,增幅達(dá)26%。各級(jí)各類教師素質(zhì)不斷提升、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,小學(xué)教師本科以上學(xué)歷從32.6%增長(zhǎng)到70.3%,職業(yè)教育“雙師型”教師超過(guò)50%,高校碩士研究生導(dǎo)師從22.9萬(wàn)人增長(zhǎng)到42.4萬(wàn)人,博士研究生導(dǎo)師從6.9萬(wàn)人增長(zhǎng)到13.2萬(wàn)人。
“這支規(guī)模宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,成為了支撐世界上最大規(guī)模教育體系的‘大國(guó)良師’。”教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群說(shuō)。
任友群在會(huì)上介紹,十年來(lái),我國(guó)教師隊(duì)伍整體面貌發(fā)生了格局性變化,優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面基本形成。
十年來(lái),中國(guó)特色高水平教師教育體系建立建強(qiáng)。我國(guó)建立了以215所師范院校為主體、510所非師范院校共同參與的中國(guó)特色教師教育體系,實(shí)現(xiàn)由“中師、???、本科”三級(jí)教師教育向“???、本科、研究生”三級(jí)教師教育躍升。同時(shí),基礎(chǔ)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)成效顯著,實(shí)施部屬師大師范生公費(fèi)教育,十年招生8.5萬(wàn)人,90%畢業(yè)生到中西部任教;實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”,中央投入200億元,培訓(xùn)校長(zhǎng)教師1800多萬(wàn)人次;啟動(dòng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃,中央安排50億元支持師范院校建設(shè)。實(shí)施中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計(jì)劃,每年為脫貧縣和中西部陸地邊境縣培養(yǎng)1萬(wàn)名師范生;實(shí)施“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”,依托高水平師范大學(xué)支持薄弱地方師范院校建設(shè);職業(yè)教育“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)加快推進(jìn),中央投入53億元實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,實(shí)施“職教國(guó)培”示范項(xiàng)目,建立100個(gè)國(guó)家級(jí)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和102家企業(yè)實(shí)踐基地。高校教師發(fā)展體系不斷強(qiáng)化,對(duì)4500名中西部高校新入職教師進(jìn)行示范培訓(xùn),支持2500名中西部高校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪學(xué)。





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