9月25日，“讓傳統(tǒng)節(jié)日的馨香滋養(yǎng)孩子心靈——中華傳統(tǒng)文化教育專題研討會”在上海市青浦區(qū)逸夫小學舉行。研討會上，由上海教育出版社出版的《傳統(tǒng)文化潤心田——民俗節(jié)日教育小學班級活動案例集》首發(fā)，該書為傳統(tǒng)節(jié)日教育活動的設計與實施提供了很多范例，有助于班主任提高組織主題教育活動的能力。

學生在研討會上展示傳統(tǒng)文化藝術。 青浦區(qū)教師進修學院供圖

研討會上，青浦區(qū)逸夫小學教師于淼執(zhí)教了《月滿“話”中秋》主題教育課，整節(jié)課分六個版塊——學畫思維導圖，引出中秋佳節(jié)；解讀經(jīng)典，知曉節(jié)日民俗；匯報資料，理解“豐收節(jié)”；分享中秋趣事，感悟“月亮節(jié)”；討論中秋內(nèi)涵，傳承“團圓節(jié)”；拓展中秋活動，設置“獨家記憶”。

課程采用畫思維導圖、觀看視頻、小組談論、師生對話等形式，引導學生在話習俗、話美食、話傳說、話詩詞、話文化過程時，豐富“中秋節(jié)”知識，理解節(jié)日內(nèi)涵。

青浦區(qū)逸夫小學教師何宇執(zhí)教的《月圓“畫”中秋》拓展活動課，由兒歌導入，針對小學生的年齡性格，借助貼畫制作，突出了“畫中學、做中思”的教學理念，在創(chuàng)意中秋節(jié)掛飾的制作體驗中，激發(fā)了學生興趣，也滲透了貼畫的各種技法，提高了學生的想象力、創(chuàng)造力及動手能力，從中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

學生制作中秋貼畫。青浦區(qū)教師進修學院供圖

研討會上，《傳統(tǒng)文化潤心田——民俗節(jié)日教育小學班級活動案例集》首發(fā)，該書為傳統(tǒng)節(jié)日教育活動的設計與實施提供了很多范例。

《傳統(tǒng)文化潤心田——民俗節(jié)日教育小學班級活動案例集》

上海市特級教師、青浦區(qū)教師進修學院副院長關景認為，該書編寫的一些活動都圍繞一個教育主題進行，形式有主題教育課、親子活動、實踐體驗等，這種潤物無聲的教育，更能深入人心。這樣的活動，使孩子們興趣盎然，在潛移默化中便增強了對傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵認知。

青浦區(qū)教師進修學院德研員卓月琴指出，每一個節(jié)日都散發(fā)著特有的文化馨香，每一個節(jié)日都是中華民族和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要標志和象征。班主任老師應結(jié)合本班實際，采用學科滲透、開展班級活動等方式，深入挖掘傳統(tǒng)民俗節(jié)日的文化精華，賦予它時代的內(nèi)涵，創(chuàng)新教育載體，增強節(jié)日活動的吸引力、感染力。