9月28日是思想家和教育家孔子誕辰紀念日。當天上午，上海師范大學附屬虹口中學揭牌，這是虹口區(qū)今年以來掛牌成立的第四所大學附屬中學。

上海師范大學附屬虹口中學9月28日揭牌。本文圖片均為 上海虹口區(qū)教育局供圖

上海師范大學附屬虹口中學是原上海市虹口高級中學和原上海市第五中學合并辦學的成果。學校總占地面積29123平方米，建筑面積62444平方米，是區(qū)內規(guī)模最大、功能最全、設施最先進的學校之一。學校將充分運用高校資源支持和完中辦學優(yōu)勢，探索科技方向辦學特色。

澎湃新聞記者了解到，虹口區(qū)積極進行教育改革探索，充分運用高校資源，積極探索特色辦學，走出了一條高質量的“大學-高中-初中”一體化育人體系建設新路。

最近4個月以來，上海虹口區(qū)已有4所中學掛牌成為大學附屬中學。

同濟大學附屬澄衷中學

5月28日，同濟大學附屬澄衷中學揭牌成立，該校由原上海市澄衷高級中學、澄衷初級中學合并為一所新的完全中學。

同濟大學黨委書記方守恩指出，同濟大學與虹口區(qū)長期保持著良好的合作關系，雙方開展了卓有成效的務實合作，實現了共同發(fā)展。希望雙方以同濟大學虹口基礎教育集團為平臺，聚焦教育管理模式創(chuàng)新、教師教學能力提升、學生培養(yǎng)模式改革，共同探索基礎教育與高等教育的有機銜接，持續(xù)優(yōu)化集團化辦學機制建設，扎實推進區(qū)校合作事項落實落地，為虹口高質量發(fā)展提供人才和科技支撐。

7月1日，復旦大學附屬復興中學揭牌。

7月1日，復旦大學附屬復興中學揭牌，該校由上海市虹口區(qū)人民政府與復旦大學戰(zhàn)略合作，由原復興高級中學升級組成。

復旦大學黨委書記裘新表示，上海虹口一直是復旦大學的友好近鄰、重要的辦學依托。新時代新征程，雙方再度攜手，以共建復旦大學附屬復興中學為契機，探索拔尖創(chuàng)新人才早發(fā)現、早培養(yǎng)的“復旦-虹口方案”。虹口區(qū)委書記李謙表示，雙方將合作打造先進文化新典范，提升教育衛(wèi)生合作新能級，探索新質生產力發(fā)展新路徑，共建人才集聚新高地，塑造國際交流新窗口，在合作共贏中探尋發(fā)展新機遇，建立區(qū)校合作全新標桿。

9月1日，上海音樂學院虹口區(qū)北虹高級中學揭牌。

9月1日，上海音樂學院虹口區(qū)北虹高級中學揭牌，該校由上海音樂學院和虹口區(qū)合作辦學，前身為圣芳濟學院。

上海音樂學院院長廖昌永表示，虹口與上音的合作，有助于將上音的優(yōu)質教育資源融入區(qū)域教育發(fā)展，促進協同發(fā)展，深化教育綜合改革，促進學生全面發(fā)展，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)更多符合社會主義現代化事業(yè)需要的高素質人才。上海音樂學院愿意與虹口區(qū)共同努力，推進大思政課的改革創(chuàng)新，深化行走的音樂思政，傳承好中華藝術傳統(tǒng)文化，弘揚好上海紅色文化、海派文化、江南文化，建設好虹口區(qū)文化三地，構建全員、全程、全方位的育人新格局。

上海市教委副主任楊振峰認為，虹口區(qū)長期以來高度重視優(yōu)質教育的發(fā)展，和大學合作，充分利用大學雄厚的師資力量和豐富教育資源，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才。大學和中學在管理模式、教學改革、師生培養(yǎng)等方面強化區(qū)校合作，推動項目式、探究式、互動式教學實踐，打造區(qū)?；A教育合作辦學新典范。