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「黨建閱讀」王杰:新時(shí)代的“士大夫儒學(xué)”
王杰:新時(shí)代的“士大夫儒學(xué)”
黨建閱讀

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中國(guó)傳統(tǒng)的儒學(xué)形態(tài)包括朝廷儒學(xué)、士大夫儒學(xué)和民間儒學(xué)三部分,它們彼此有別,互相影響,推動(dòng)傳統(tǒng)中國(guó)儒學(xué)歷經(jīng)風(fēng)雨、傳世至今、滋養(yǎng)社會(huì)?!熬又艘玻衅淞x也?!背鍪藵?jì)世造福蒼生,是儒者天經(jīng)地義分內(nèi)之事。士大夫儒學(xué)以傳道授業(yè)解惑為己任,在傳統(tǒng)中國(guó)儒學(xué)的互動(dòng)共建中,主要發(fā)揮著闡釋儒學(xué)道統(tǒng)的重要作用。
所謂士大夫儒學(xué),我稱(chēng)之為“仕林儒學(xué)”?!笆肆秩鍖W(xué)”概念的提出,是在強(qiáng)調(diào)今天的領(lǐng)導(dǎo)干部與傳統(tǒng)士大夫的區(qū)別,主要是為了強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的政德教育,更加明確儒學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)作用。
“仕林儒學(xué)”概念的提出
《論語(yǔ)子張》子夏曰:“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕?!薄墩撜Z(yǔ)公冶長(zhǎng)》“子使漆雕開(kāi)仕”。清段玉裁注:仕,仕于朝也。《中山狼傳》:時(shí)墨者東郭先生將適中山以干仕。這里的仕字,即是指官員、做官;與仕搭配的詞有仕途、仕宦。林,雙木成林。仕林,即是指官員群體;仕林儒學(xué),即是指面對(duì)官員群體傳播、弘揚(yáng)的儒學(xué)。中華傳統(tǒng)文化高度重視人的社會(huì)屬性,強(qiáng)調(diào)入仕者的政治責(zé)任。
弘揚(yáng)“仕林儒學(xué)”的現(xiàn)實(shí)意義
弘揚(yáng)“仕林儒學(xué)”,最大的現(xiàn)實(shí)意義是以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,解決領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)、政德修養(yǎng)等實(shí)際問(wèn)題。
一、弘揚(yáng)“仕林儒學(xué)”有助于領(lǐng)導(dǎo)干部涵養(yǎng)政德。
習(xí)近平總書(shū)記指出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)導(dǎo)干部也要學(xué)習(xí),以學(xué)益智,以學(xué)修身。我們國(guó)家歷來(lái)講究讀書(shū)修身、從政以德。
2018年3月,習(xí)近平總書(shū)記在參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部要講政德。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。并指出“做官先做人,做人先立德;德乃官之本,為官先修德”。
政德是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本、從政之基。立政德,就要明大德、守公德、嚴(yán)私德?!边@與中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中“為政以德”的思想一脈相承。中國(guó)古代社會(huì)將政德視為治國(guó)之本,并形成了“德惟治,否德亂”“德惟善政,政在養(yǎng)民”等思想觀(guān)念,這對(duì)于當(dāng)今社會(huì)仍有重要借鑒意義。
二、弘揚(yáng)“仕林儒學(xué)”有助于深化領(lǐng)導(dǎo)干部的政德教育。
世間行業(yè)有萬(wàn)千,均應(yīng)各守其德。師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,商有商德,藝有藝德,官有官德。?對(duì)為官?gòu)恼邅?lái)說(shuō),在管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)時(shí),必須恪守基本的職業(yè)道德、政治操守及為官底線(xiàn),這便是官德。?以推廣“仕林儒學(xué)”為突破口,深入強(qiáng)化黨員干部的政德教育和“修齊治平”境界培養(yǎng),抓住領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”的思想道德文化養(yǎng)成,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而培育時(shí)代新人,其時(shí)已正、其勢(shì)已成。?
三、弘揚(yáng)“仕林儒學(xué)”有助于領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部帶頭落實(shí)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)。
習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要帶頭落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn),從思想上固本培元,提高黨性覺(jué)悟,增強(qiáng)拒腐防變能力?!?
各級(jí)黨組織要發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化,大力推進(jìn)廉潔文化建設(shè),厚培廉潔奉公的文化土壤、文化基礎(chǔ)。廣大黨員、干部要用革命文化淬煉公而忘私、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格,從優(yōu)良革命傳統(tǒng)中傳承廉潔基因,努力做到廉以律己、無(wú)私奉獻(xiàn),講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
要用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)克己奉公、清廉自守的精神境界,從古圣先賢、清官廉吏的嘉言懿行中汲取持廉守正的文化養(yǎng)分,始終做到明是非、辨善惡、知廉恥,自覺(jué)做為政以德、正心修身的模范。要用社會(huì)主義先進(jìn)文化涵養(yǎng)為官清廉、秉公用權(quán)的價(jià)值追求,帶頭踐行中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則,正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂(lè)的關(guān)系,推動(dòng)形成廉榮貪恥、向上向善的社會(huì)氛圍。
四、弘揚(yáng)“仕林儒學(xué)”有助于領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部重視家教家風(fēng)建設(shè)。
儒家主張用“禮”和“仁”來(lái)規(guī)范協(xié)調(diào)“五倫”關(guān)系,比如,孝悌、仁愛(ài)方面,強(qiáng)調(diào)父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信,希望每個(gè)人從家庭孝悌倫常做起,將仁愛(ài)、友善從家庭延伸至他人、社會(huì)和國(guó)家,達(dá)到“修齊治平”的最終目的。
習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部一定要重視家教家風(fēng),以身作則管好配偶、子女,本分做人、干凈做事”。“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不僅關(guān)系自己的家庭,而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)?!薄昂玫募绎L(fēng)引領(lǐng)人向上向善,不良的家風(fēng)卻會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,貽害無(wú)窮。”
新時(shí)代如何發(fā)展“仕林儒學(xué)”
弘揚(yáng)和發(fā)展仕林儒學(xué),讓我們祖祖輩輩所創(chuàng)造的儒家文明成果,在新時(shí)代得到創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,是領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的責(zé)任,也是我們學(xué)界的使命所在。
一是全面推進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)國(guó)學(xué)”系列活動(dòng),全方位發(fā)展“仕林儒學(xué)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)。他指出,學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。具體講,就是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”,帶頭學(xué)習(xí)我國(guó)歷史上反腐倡廉的成敗得失,運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐倡廉建設(shè);就是要認(rèn)真落實(shí)民本思想,時(shí)刻憂(yōu)民之憂(yōu)、樂(lè)民之樂(lè),格外關(guān)注關(guān)心困難群眾的疾苦,加大困難群眾幫扶力度,多幫助群眾解決憂(yōu)心事、煩心事、揪心事;就是要強(qiáng)化修身養(yǎng)性,以“自身硬”“自身嚴(yán)”“自身強(qiáng)”來(lái)涵養(yǎng)政治本色,做到“五個(gè)過(guò)硬”“三嚴(yán)三實(shí)”,全面提升“八大本領(lǐng)”,更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史使命,等等。習(xí)近平總書(shū)記的這些重要思想,是我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)干部中推進(jìn)“仕林儒學(xué)”的源頭活水。
2015年8月,我們啟動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)國(guó)學(xué)全國(guó)行”活動(dòng)以來(lái),目前已經(jīng)走過(guò)十六站,在全國(guó)引起廣泛影響;而“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)國(guó)學(xué)”公眾號(hào)、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)國(guó)學(xué)公開(kāi)課》圖書(shū)等,也產(chǎn)生了積極的社會(huì)效應(yīng)。同時(shí),我們推進(jìn)新實(shí)學(xué)研究傳播,成功舉辦“第十四屆東亞實(shí)學(xué)國(guó)際高峰論壇”,出版“新時(shí)代 新實(shí)學(xué)”系列叢書(shū),今年一年內(nèi)開(kāi)展3次“實(shí)學(xué)思想家故里行”活動(dòng)等等,打造了黨政、企業(yè)、學(xué)界共同推進(jìn)“黜虛務(wù)實(shí) 經(jīng)世致用”的實(shí)德、實(shí)業(yè)、實(shí)學(xué)等互動(dòng)交流平臺(tái),為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了獨(dú)特的實(shí)踐舞臺(tái)。而且,我們創(chuàng)辦“仕則書(shū)院”,在《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》的“領(lǐng)導(dǎo)論苑”欄目發(fā)表系列文章等,也為推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為“仕林儒學(xué)”的發(fā)展提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。
二是弘揚(yáng)為政以德的治國(guó)理念教育,帶動(dòng)“仕林儒學(xué)”的協(xié)同發(fā)展。引導(dǎo)廣大黨員干部從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取提升道德修養(yǎng)的豐厚滋養(yǎng),進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。要進(jìn)行為政以德的治國(guó)理念教育,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部懂得“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”,懂得“民惟邦本,本固邦寧”,“民為貴,社稷次之,君為輕”。要進(jìn)行君子人格的教育,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部懂得“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;要進(jìn)行儉以養(yǎng)德的修養(yǎng)理念教育,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部懂得“克勤于邦,克儉于家”。要注重慎獨(dú)自省的修養(yǎng)方法,“君子必慎其獨(dú)也”,“吾日三省吾身”。要繼承優(yōu)秀革命道德傳統(tǒng),進(jìn)行優(yōu)良革命傳統(tǒng)教育。發(fā)揚(yáng)革命先輩為民族獨(dú)立與國(guó)家富強(qiáng)而不懈奮斗的愛(ài)國(guó)精神,為革命和建設(shè)事業(yè)不懼艱難敢于犧牲的奉獻(xiàn)精神。
三是培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),發(fā)揮“仕林儒學(xué)”政德文化優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書(shū)記指出“核心價(jià)值觀(guān)承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,是最持久、最深層的力量”“對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來(lái)的道德規(guī)范,要堅(jiān)持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對(duì)待,有揚(yáng)棄地予以繼承”。當(dāng)前,我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)上存在著諸多矛盾與問(wèn)題,教育引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn)和人民的切身利益。儒家文化所提倡的“仁者愛(ài)人”的仁愛(ài)觀(guān)、“見(jiàn)利思義”的義利觀(guān)、“敬信修睦”的倫理要求、“吾日三省吾身”“見(jiàn)賢思齊”的修身之道。對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具有重要借鑒價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)把弘揚(yáng)仕林儒學(xué)融入社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)踐中,充分發(fā)揮傳統(tǒng)美德資源豐富的優(yōu)勢(shì),按照“深、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的要求,積極開(kāi)展社會(huì)道德建設(shè),努力培育和善向上、友愛(ài)誠(chéng)信、謙和尚禮的儒韻民風(fēng)。
四是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合推動(dòng)“仕林儒學(xué)”走向世界、造福世界。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),文明因交流而精彩,因互鑒而精彩。他強(qiáng)調(diào),世界儒學(xué)傳播,中國(guó)要保持充分話(huà)語(yǔ)權(quán)。所以說(shuō),要發(fā)揮好交流互鑒的作用,推動(dòng)仕林儒學(xué)走出去,讓世界更多更好地了解中國(guó)。21世紀(jì)以來(lái),儒家文化得到越來(lái)越廣泛的關(guān)注與推崇,全球范圍內(nèi)興起了“孔子熱”“漢語(yǔ)熱”“中華傳統(tǒng)文化熱”,目前有120個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了440所孔子學(xué)院和646個(gè)中小學(xué)孔子課堂,為我國(guó)在世界儒學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入新時(shí)代,加強(qiáng)儒學(xué)國(guó)際傳播能力建設(shè),就要發(fā)揮好新興媒體作用,加大正面宣傳力度,通過(guò)學(xué)校教育、理論研究、歷史研究、影視作品、文學(xué)作品、生活體驗(yàn)等多種方式,引導(dǎo)人們更加全面客觀(guān)地認(rèn)識(shí)儒家文化。那么,如何保護(hù)、如何弘揚(yáng)、如何展示、如何交流、如何創(chuàng)新發(fā)展儒家文化?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作為“仕林儒學(xué)”的受益者,就會(huì)在加強(qiáng)宏觀(guān)引導(dǎo),發(fā)揮政府職能,制定配套政策,調(diào)動(dòng)社會(huì)資源等多方面來(lái)推進(jìn)儒學(xué)傳播;就會(huì)根據(jù)新時(shí)代的需要、社會(huì)的需求、人類(lèi)的渴望,不斷地創(chuàng)造出新的儒學(xué)研究成果,守正創(chuàng)新弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
【王杰:長(zhǎng)安街讀書(shū)會(huì)成員、中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)哲學(xué)部教授】
原標(biāo)題:《「黨建閱讀」王杰:新時(shí)代的“士大夫儒學(xué)”》
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