近日，教育部虛擬教研室建設專家組發(fā)布《關于公布2025年度虛擬教研室試點建設典型名單的通知》，由我校商學院杜鵬程教授牽頭負責的“教育部工商管理專業(yè)虛擬教研室”獲批“2025年度典型虛擬教研室”。此前，該教研室已先后獲評“典型教研方法”與“典型教研成果”。至此，我校工商管理專業(yè)虛擬教研室圓滿實現(xiàn)教育部虛擬教研室試點建設“三個典型”全覆蓋，彰顯了學校在教學改革與教研創(chuàng)新方面的示范引領作用。

本次“三個典型”選樹工作由虛擬教研室項目秘書處受教育部高等教育司委托組織開展，旨在深入貫徹全國教育大會精神，加強虛擬教研室建設，發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。經各學科協(xié)作組推薦、專家論證并綜合年報數(shù)據(jù)與申報材料，最終在全國范圍內遴選出“典型虛擬教研室”50個、“典型教研成果”50項、“典型教研方法”100個。

12月20日，教育部2025年度虛擬教研室試點建設總結交流會在北京召開。會議由教育部高等教育司指導、全國高等學校教學研究中心主辦、首都醫(yī)科大學承辦。會上對獲評年度“典型虛擬教研室”的單位進行了授牌表彰與成果展示。我校商學院薛豪娜老師代表工商管理專業(yè)虛擬教研室出席會議并領獎。

我校教育部工商管理專業(yè)虛擬教研室由商學院牽頭，聯(lián)合南京大學、中國科學技術大學、合肥工業(yè)大學、華東理工大學、杭州電子科技大學、安徽工業(yè)大學、安徽財經大學等7所長三角地區(qū)高校的相關學院共同建設。自2022年立項以來，教研室緊緊圍繞立德樹人根本任務，以提升人才培養(yǎng)質量為核心，系統(tǒng)推進數(shù)智化教育教學改革，深化優(yōu)質教育教學資源共建共享，逐步構建起“名師引領、資源共享、平臺共建、機制創(chuàng)新”的新型教研形態(tài)。

建設期間，教研室取得了一系列突出成果：牽頭完成的教學成果榮獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果獎多項；多篇研發(fā)案例入選“全國百篇優(yōu)秀管理案例”；相關教研成果獲選世界數(shù)字教育大會優(yōu)秀案例；教研室教師在全國高校教師教學創(chuàng)新大賽、全國高?；旌鲜浇虒W設計創(chuàng)新大賽中累計獲得一、二等獎5項。此外，教研室積極響應教育部“智慧西行”計劃，面向40余所中西部高校開展AI賦能教育主題報告近百場，充分發(fā)揮了輻射帶動與示范引領作用。

此次榮獲“典型虛擬教研室”稱號，是對我校長期以來深化教學改革、推動教研協(xié)同創(chuàng)新工作的充分肯定。學校將繼續(xù)支持虛擬教研室建設，推廣典型經驗，為推動高等教育高質量發(fā)展、培育新時代卓越管理人才貢獻力量。