《高校思想政治理論課發(fā)展基本問(wèn)題和實(shí)踐》（周琪等著，西南大學(xué)出版社出版）按照高校思政課發(fā)展的基本問(wèn)題、歷史回溯、政策分析、基本規(guī)律、體系轉(zhuǎn)化、隊(duì)伍建設(shè)、比較視野等次第展開(kāi)，勾勒出思政課發(fā)展的歷史與當(dāng)下、本土與外來(lái)、理論與實(shí)踐等多維圖景。該書(shū)既呈現(xiàn)出高校思政課發(fā)展的方位和方向，又呈現(xiàn)出新時(shí)代高校思政課的課程改革、內(nèi)容更新、方法革新和實(shí)踐拓展。

其一，立足于信息化、數(shù)字化、媒介化、智能化進(jìn)程，運(yùn)用思政教育圖像理論推進(jìn)高校思政課可視化、立體化、一體化形態(tài)建設(shè)，以與青年的信息交流方式、交往方式、話語(yǔ)方式相融合銜接。

其二，堅(jiān)持在守住高校思政課的歷史和本來(lái)中錨定發(fā)展基點(diǎn)，既從黨領(lǐng)導(dǎo)下的思政課建設(shè)歷程中獲得規(guī)律性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)承繼，又努力探尋用徹底的理論和青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的話語(yǔ)使道理能說(shuō)得出、立得住、傳得開(kāi)的方式方法。

該書(shū)還對(duì)高校思政課發(fā)展的重要問(wèn)題進(jìn)行了深入闡述，提出了不少有新意的觀點(diǎn)。如對(duì)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)、高校課程思政建設(shè)、高?！按笏颊n”建設(shè)等領(lǐng)域基本問(wèn)題的深入探討，具有理論深度和實(shí)踐溫度，對(duì)推進(jìn)高校思政課高質(zhì)量發(fā)展提供了學(xué)理基礎(chǔ)和實(shí)踐參考。

面對(duì)百年變局加速演進(jìn)、全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化和中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新形勢(shì)，高校思政課既要與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，又要回應(yīng)青年學(xué)生的真實(shí)關(guān)切，成為青年學(xué)生真心喜歡、終身受益的課程。該書(shū)的出版，是對(duì)新時(shí)代高校思政課創(chuàng)新發(fā)展的有益探索，豐富了高校思政課建設(shè)的學(xué)理體系、話語(yǔ)體系，對(duì)高校思政課教學(xué)實(shí)踐體系發(fā)展有積極作用。

（作者：萬(wàn)美容 單位：華中師范大學(xué)思想政治教育研究所）