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聚焦高?!暗谒闹ш犖椤苯ㄔO(shè),又一省份首家輔導員學院亮相
又一所高校成立輔導員學院。
據(jù)西南民族大學消息,近日,西南民族大學輔導員學院揭牌儀式暨學生工作表彰大會在航空港校區(qū)舉行。大會介紹了輔導員學院的組織架構(gòu)和人員安排。學院實行“兩塊牌子、一套人馬”與虛體實體相結(jié)合的運作模式,掛靠黨委學生工作部,設(shè)立輔導員發(fā)展中心、輔導員青藍社等核心內(nèi)設(shè)機構(gòu),以及“智慧學工”工作室、“鑄魂育能”學工先鋒工作室、“紅石榴”學工系列工作室等協(xié)同機構(gòu)。學院聘請了15位首批特聘指導專家和15位特聘校內(nèi)指導教師,致力于構(gòu)建輔導員隊伍全周期成長賦能平臺。
校方稱,這是四川首個輔導員學院。據(jù)學校黨委書記張寧介紹,教育部將輔導員隊伍定位為高校教師、管理、科研隊伍之外的“第四支隊伍”,建設(shè)輔導員學院為學校推動隊伍專業(yè)化、職業(yè)化、專家化發(fā)展提供了堅實的制度保障和清晰的行動指南。
會議還宣讀了全國高校思想政治工作網(wǎng)發(fā)來的賀信。賀信指出,西南民族大學率先成立輔導員學院,是深入貫徹落實全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神的前瞻之舉,是系統(tǒng)構(gòu)建高質(zhì)量輔導員隊伍培養(yǎng)體系、推動輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化專家化發(fā)展的創(chuàng)新之舉,更是深入實施新時代立德樹人工程、深化全員全程全方位全領(lǐng)域育人格局、提升思政引領(lǐng)力的務(wù)實之舉,為全國高校特別是西部地區(qū)院校輔導員隊伍建設(shè)提供了“民大智慧”與“民大方案”。
輔導員隊伍建設(shè)正愈加受到重視。
早前,教育部思想政治工作司司長魏士強在2026年第2期《中國高等教育》雜志上就撰文提到,要優(yōu)化培養(yǎng)培訓,整合優(yōu)勢資源建設(shè)高校輔導員學院,分層分類開發(fā)能力素養(yǎng)提升核心課程體系,建設(shè)系列微專業(yè),實施高校輔導員英才能力培育計劃,以項目研究為載體,每年遴選一批骨干集成開展實踐研究,加大教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目(高校輔導員研究)、在職攻讀博士學位專項計劃支持力度。
近年來,已有多所院校相繼成立輔導員學院。
其中在今年4月2日,為全面推進新時代高校輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化、專家化建設(shè),長治醫(yī)學院輔導員學院揭牌儀式舉行。學校黨委書記王金勝強調(diào),成立輔導員學院,是學校落實立德樹人根本任務(wù)、推進輔導員隊伍建設(shè)轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略之舉與關(guān)鍵抓手,更是適配醫(yī)學人才培養(yǎng)特質(zhì)、回應(yīng)新時代學生成長期盼的重要部署,對深耕醫(yī)學思政育人陣地、全面提升育人實效具有里程碑意義。
2025年12月,貴州交通職業(yè)大學輔導員學院揭牌儀式在一站式學生社區(qū)服務(wù)中心舉行。學校黨委書記何興發(fā)在致辭中表示,學校整合優(yōu)質(zhì)資源成立輔導員學院,旨在構(gòu)建輔導員系統(tǒng)化培養(yǎng)體系、搭建專業(yè)化發(fā)展平臺,推動輔導員隊伍從“經(jīng)驗型”向“專業(yè)型”、從“事務(wù)型”向“專家型”轉(zhuǎn)變升級。他對輔導員學院的建設(shè)發(fā)展提三點希望:一是堅守育人初心,強化政治引領(lǐng);二是聚焦專業(yè)賦能,提升育人本領(lǐng);三是深化協(xié)同育人,打造育人品牌。
這是貴州首家高校輔導員學院?!顿F州教育報》報道指出,長期以來,高校輔導員隊伍建設(shè)一直是一個難題,較多面臨工作職責泛化,導致輔導員就是“事務(wù)員”的困境,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓,以致成為“生活委員”的專業(yè)化瓶頸,缺少職業(yè)發(fā)展通道,從而引發(fā)職業(yè)倦怠。從學校和院系層面觀察,輔導員的資源分散,各自為戰(zhàn),根本形不成育人合力。2025年5月,教育部首次明確將高校專職輔導員隊伍,提升至與教學、科研、管理隊伍同等重要的“第四支隊伍”戰(zhàn)略高度,政策的東風,為破解行業(yè)難題指明了方向,也讓深耕輔導員隊伍建設(shè)多年的貴州交職大,邁出了關(guān)鍵一步。
該校黨委書記何興發(fā)介紹,學院從成立之初,就確立了“共建、共管、共議、共享”的“四共”運行機制,而這套機制的落地,恰恰就藏在“輔導員下午茶”“時光相館”這些師生看得見、摸得著的變化里。過去,一線輔導員遇到工作難題,大多靠自己摸索消化、向老同事零散請教,或是在臨時會議中碎片化討論;如今,學校把這些分散、偶然的交流,固化為常態(tài)化的溝通平臺,“輔導員下午茶”就是核心載體。誰遇到難題,就把問題擺上桌面;誰有成熟經(jīng)驗,就把方法分享出來。學生管理的堵點、心理疏導的痛點、就業(yè)引導的難點,都在這場輕松的茶話會里被看見、被討論、被解決。
更早前的2025年7月,江蘇第二師范學院輔導員學院成立揭牌儀式暨首批“鑄魂騰飛”輔導員名師工作室評審啟動會舉行。校黨委副書記、副校長劉繼紅強調(diào),輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是學生成長成才的指導者和引路人。輔導員學院將聚焦輔導員核心素養(yǎng)提升,通過系統(tǒng)化培訓、專業(yè)化研究和實踐化錘煉,著力鍛造一支“政治強、業(yè)務(wù)精、作風正”的高素質(zhì)專業(yè)化輔導員隊伍,為學校思政工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅實支撐。





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