金杯銀杯，不如老百姓的口碑，衡量政績(jī)好不好的關(guān)鍵要看老百姓的口碑。樹立和踐行正確政績(jī)觀，根本在黨性，落腳在為民，關(guān)鍵在實(shí)干

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“政績(jī)觀問(wèn)題是一個(gè)根本性問(wèn)題，關(guān)乎立黨為公、執(zhí)政為民。”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞“為誰(shuí)創(chuàng)造業(yè)績(jī)、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績(jī)、怎樣創(chuàng)造業(yè)績(jī)”，作出了一系列重要論述，為在全黨開(kāi)展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。在全黨開(kāi)展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育，既是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的內(nèi)在要求，也是進(jìn)一步強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民理念，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的關(guān)鍵舉措。

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深刻認(rèn)識(shí)樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育的重要意義

從價(jià)值本源看，正確政績(jī)觀根植于我們黨的性質(zhì)和宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就將全心全意為人民服務(wù)鐫刻在自己的旗幟上，決定了我們的一切工作、一切政績(jī)都必須堅(jiān)持以人民為中心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)共產(chǎn)黨把為民辦事、為民造福作為最重要的政績(jī)，把為老百姓辦了多少好事實(shí)事作為檢驗(yàn)政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)?！秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的，必須用來(lái)為人民服務(wù)、為人民謀利，這是正確政績(jī)觀的根本立場(chǎng)，也是樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。從現(xiàn)實(shí)維度看，在全黨開(kāi)展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育具有鮮明的針對(duì)性。當(dāng)前政績(jī)觀偏差和錯(cuò)位的問(wèn)題仍然存在，有的干部追求顯性政績(jī)而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)潛績(jī)，存在好大喜功傾向；有的片面關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)看得見(jiàn)的工程，輕視基礎(chǔ)性工作，熱衷于表面文章而非實(shí)干。其根源在于“為誰(shuí)干”的問(wèn)題未真正厘清，本質(zhì)上是黨性不純、私心作祟的表現(xiàn)。政績(jī)觀偏差和錯(cuò)位，勢(shì)必造成資源錯(cuò)配甚至誘發(fā)腐敗，會(huì)損害群眾利益、動(dòng)搖執(zhí)政根基，必須通過(guò)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行系統(tǒng)糾治和思想重塑。從實(shí)踐指向看，政績(jī)觀與發(fā)展觀內(nèi)在關(guān)聯(lián)、相互影響，直接決定發(fā)展的質(zhì)量和成效。貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，必須堅(jiān)決破除“唯GDP論英雄”等片面觀念，引導(dǎo)各級(jí)干部樹立與之相匹配的正確政績(jī)觀。當(dāng)前，我國(guó)正處在“十五五”規(guī)劃開(kāi)局起步的關(guān)鍵時(shí)期，在全黨開(kāi)展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育，既要對(duì)以往政績(jī)觀存在的偏差和錯(cuò)位進(jìn)行反思和糾正，更要為未來(lái)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更可持續(xù)的發(fā)展打牢思想根基。正因如此，通過(guò)學(xué)習(xí)教育推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和踐行正確政績(jī)觀，十分重要，很有必要，必須深刻領(lǐng)會(huì)、扎實(shí)推進(jìn)。

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準(zhǔn)確把握樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育的核心要求

2026年2月，習(xí)近平總書記關(guān)于在全黨開(kāi)展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育的指示提出了三個(gè)“認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)”的明確要求，為樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。一是認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。樹立和踐行正確政績(jī)觀，首先要打牢思想根基。要深刻認(rèn)識(shí)到，正確政績(jī)觀堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、按規(guī)律辦事，追求經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)；錯(cuò)誤政績(jī)觀往往源于私心，急功近利，熱衷于搞“形象工程”、“政績(jī)工程”，二者的根本分水嶺在于公私之別。要以谷文昌同志等先進(jìn)典型為榜樣，以勞民傷財(cái)?shù)姆疵姘咐秊殓R鑒，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和黨員、干部自覺(jué)擺正顯績(jī)與潛績(jī)、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，甘于做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，自覺(jué)樹立和踐行正確政績(jī)觀，努力做到為官一任、造福一方。二是認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)整改突出問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊扣立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干這一總要求，深入查擺本地區(qū)、本部門、本人在政績(jī)觀上存在的偏差。要建立問(wèn)題清單，壓實(shí)整改責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭改、率先做。整改要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，對(duì)能立即解決的問(wèn)題立行立改，對(duì)需要持續(xù)攻堅(jiān)的，明確路徑一抓到底。要?jiǎng)诱媾鲇?，?duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)，確保真改實(shí)改、改出成效。三是認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)立好制度規(guī)矩。政績(jī)觀問(wèn)題往往與權(quán)力任性相關(guān)，必須用制度約束權(quán)力。整改是過(guò)程，建章立制才能管長(zhǎng)遠(yuǎn)。針對(duì)整改中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，要及時(shí)補(bǔ)齊制度短板、扎緊制度籠子。進(jìn)一步明確行為規(guī)范，強(qiáng)化制度約束力和執(zhí)行力。要健全科學(xué)民主的決策機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)“一把手”和權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。要優(yōu)化干部考核評(píng)價(jià)體系，突出實(shí)績(jī)導(dǎo)向，實(shí)施分類考核。充分發(fā)揮考核“指揮棒”作用，大力選用踐行正確政績(jī)觀的干部，推動(dòng)形成能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的鮮明導(dǎo)向，從制度層面鏟除錯(cuò)誤政績(jī)觀滋生的土壤。

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確保樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效

開(kāi)展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育，就要推動(dòng)全黨始終牢記黨的性質(zhì)宗旨，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和黨員、干部將正確政績(jī)觀真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的具體實(shí)踐，而不是走形式、走過(guò)場(chǎng)。為此，一要在“實(shí)”字上見(jiàn)真章。必須深刻理解“為民造福是最大政績(jī)”，將人民群眾的實(shí)際感受和評(píng)價(jià)作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)尺。謀劃推動(dòng)工作，要緊密貼合群眾需要，尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)決策，力戒主觀臆斷。要堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，追求實(shí)實(shí)在在、不含水分的發(fā)展成果，堅(jiān)決反對(duì)脫離實(shí)際、貪大求洋的盲目鋪攤子，杜絕華而不實(shí)、熱衷造勢(shì)的表面文章，更要嚴(yán)肅查處急功近利、數(shù)據(jù)造假等行為。干事創(chuàng)業(yè)必須著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)，審慎評(píng)估政策項(xiàng)目的長(zhǎng)期影響，防止“解決一個(gè)問(wèn)題，留下十個(gè)遺憾”。二要在“嚴(yán)”字上動(dòng)真格。各級(jí)黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，堅(jiān)決防止雷聲大、雨點(diǎn)小。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)學(xué)習(xí)教育中查擺出的、實(shí)踐中暴露出的突出問(wèn)題，特別是脫離實(shí)際、急躁冒進(jìn)等行為，嚴(yán)肅批評(píng)糾正，依規(guī)依紀(jì)問(wèn)責(zé)。要善用典型推動(dòng)工作，一方面選樹宣傳樹立和踐行正確政績(jī)觀、創(chuàng)造扎實(shí)業(yè)績(jī)的榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；另一方面深入剖析反面案例，揭示其思想根源和具體危害，真正起到警示震懾、紅臉出汗的效果。三要在“長(zhǎng)”字上求真效。正確政績(jī)觀的樹立，不可能畢其功于一役，必須常抓不懈、久久為功。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要有“功成不必在我、功成必定有我”的胸襟，保持歷史耐心和戰(zhàn)略定力，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干，確保工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。廣大黨員干部要胸懷大局、牢記使命，時(shí)常檢視自身的思想和行動(dòng)是否符合黨的宗旨、是否把準(zhǔn)了發(fā)展方向。要心無(wú)旁騖抓落實(shí)，以釘釘子精神將正確政績(jī)觀融入中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的各方面全過(guò)程，使學(xué)習(xí)教育成效持續(xù)鞏固、不斷深化。

金杯銀杯，不如老百姓的口碑，衡量政績(jī)好不好的關(guān)鍵要看老百姓的口碑。樹立和踐行正確政績(jī)觀，根本在黨性，落腳在為民，關(guān)鍵在實(shí)干。開(kāi)展好此次學(xué)習(xí)教育，要引導(dǎo)各級(jí)黨組織和黨員、干部切實(shí)把心思和精力用到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)上，用心用情用力解決好人民群眾急難愁盼問(wèn)題，把惠民生、暖民心、順民意的好事實(shí)事做到群眾心坎里，以此凝聚起奮進(jìn)新征程、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的磅礴力量。

（作者：馮兵 葛瑜婕 單位：四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院，馮兵系該院教授、博士生導(dǎo)師。本文系四川大學(xué)中央高校專項(xiàng)［2024jysx01］成果）