一卷書(shū)香，一寸芳華；一城熱愛(ài)，一生堅(jiān)守。在英雄城南昌，有許多平凡且堅(jiān)定的閱讀踐行者，以不同的方式，詮釋著南昌人對(duì)閱讀的熱愛(ài)與堅(jiān)守，讓書(shū)香浸潤(rùn)城市肌理，讓閱讀的力量照亮英雄城的每一個(gè)角落。

讀者在青山湖畔的海螺書(shū)屋里享受閱讀的樂(lè)趣

熊亮：四年堅(jiān)守 讓安靜的書(shū)房“活”起來(lái)

春風(fēng)拂面，梅湖泛波。坐落于八大山人梅湖景區(qū)的孺子書(shū)房，書(shū)香裊裊、暖意融融。江西散文詩(shī)人、南昌晚報(bào)記者熊亮，已在這個(gè)書(shū)房擔(dān)任負(fù)責(zé)人整整4年。4年來(lái)，他以書(shū)房為陣地、以書(shū)香為紐帶，精心策劃百余場(chǎng)文化活動(dòng)，讓閱讀走出書(shū)本、走進(jìn)生活，獲評(píng)“全省終身學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”，成為南昌基層全民閱讀推廣的生動(dòng)踐行者。

“書(shū)房不只是借書(shū)看書(shū)的空間，更是一座城市的文化驛站、市民的精神家園?！闭劶斑\(yùn)營(yíng)孺子書(shū)房的初心，熊亮坦言，自己既是新聞工作者，也是文學(xué)創(chuàng)作者，更有責(zé)任把閱讀的種子播撒到更多人心中。

作為一名記者，熊亮深耕新聞一線多年，始終用筆觸記錄時(shí)代、關(guān)注民生。作為江西省作協(xié)會(huì)員，他筆耕不輟，出版《破繭》《馬頭琴短歌行》《梅》等8部散文詩(shī)集，多部作品獲省級(jí)重點(diǎn)扶持、央媒轉(zhuǎn)發(fā)推介。深厚的文化底蘊(yùn)與媒體素養(yǎng)，讓他在運(yùn)營(yíng)書(shū)房時(shí)獨(dú)具思路，既接地氣，又有文化厚度。

2022年接手孺子書(shū)房八大山人梅湖景區(qū)分館后，熊亮便依托景區(qū)濃厚的人文氛圍，打破傳統(tǒng)閱讀模式，圍繞八大山人書(shū)畫(huà)藝術(shù)、贛鄱文化、紅色故事、青少年寫(xiě)作等主題，打造詩(shī)歌分享、讀書(shū)沙龍、民俗雅集、書(shū)畫(huà)展覽、名家交流等多元化活動(dòng)，覆蓋老、中、青、少各類(lèi)人群。

針對(duì)青少年，他開(kāi)設(shè)公益作文啟蒙、經(jīng)典誦讀課；面向文學(xué)愛(ài)好者，舉辦散文詩(shī)品讀會(huì)、創(chuàng)作分享會(huì)；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，推出民俗體驗(yàn)、書(shū)畫(huà)雅集等特色活動(dòng)，讓書(shū)房月月有主題、場(chǎng)場(chǎng)有亮點(diǎn)。今年一季度，書(shū)房已接連開(kāi)展9場(chǎng)高品質(zhì)文化活動(dòng)，新春書(shū)畫(huà)展、記者生涯分享會(huì)等均成為市民熱議的文化亮點(diǎn)。

“看到孩子們因?yàn)橐粓?chǎng)分享會(huì)愛(ài)上閱讀，看到老書(shū)友在這里找到知己，就是我最滿足的時(shí)刻?！毙芰琳f(shuō)。4年來(lái)，他組織了超百場(chǎng)有溫度、有深度的文化活動(dòng)，讓安靜的書(shū)房“活”了起來(lái)，也讓梅湖畔的書(shū)香愈發(fā)醇厚。

深耕不輟，載譽(yù)前行。2025年，熊亮榮獲“全省終身學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)，同年還在省級(jí)版權(quán)演講比賽、全市征文大賽、短視頻大賽等活動(dòng)中獲佳績(jī)。面對(duì)榮譽(yù)，他始終淡然：“推廣閱讀不是為了獎(jiǎng)項(xiàng)，而是一份長(zhǎng)久的責(zé)任。終身學(xué)習(xí)，不僅要自己堅(jiān)持，更要帶動(dòng)更多人一起堅(jiān)持?！?/p>

從執(zhí)筆寫(xiě)新聞，到潛心創(chuàng)作文學(xué)，再到守好一方書(shū)房、點(diǎn)亮滿城書(shū)香，熊亮以行動(dòng)詮釋著文化傳播者的初心。

“未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)扎根孺子書(shū)房，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富文化內(nèi)涵，讓更多人走進(jìn)書(shū)房、愛(ài)上閱讀?！毙芰帘硎?，將繼續(xù)以書(shū)香為橋、以文化為媒，讓全民閱讀蔚然成風(fēng)。

莊子云：以書(shū)為炬 點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子成長(zhǎng)之路

一年365天，莊子云可能有360天是和她的伙伴們?cè)谙锣l(xiāng)的路上。四月的贛鄱大地，油菜花金浪翻涌，一輛裝滿“名著小書(shū)包”的面包車(chē)顛簸在南昌縣向塘鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間小道上。車(chē)窗外的姹紫嫣紅，車(chē)窗內(nèi)的墨香氤氳。

作為一名深耕鄉(xiāng)村閱讀推廣領(lǐng)域9年的公益人，莊子云帶領(lǐng)崛美公益團(tuán)隊(duì)發(fā)起“名著小書(shū)包”鄉(xiāng)村寶貝藏書(shū)筑夢(mèng)計(jì)劃，聚焦鄉(xiāng)村兒童課外閱讀匱乏的現(xiàn)實(shí)困境，構(gòu)建起全鏈條鄉(xiāng)村閱讀推廣體系，用一本本經(jīng)典名著為超10萬(wàn)名鄉(xiāng)村孩子點(diǎn)亮閱讀之光，被孩子們親切地稱(chēng)為“子云姐姐”。

把書(shū)送到村口，更要把優(yōu)質(zhì)經(jīng)典送到孩子手邊。為了讓鄉(xiāng)村孩子用上最適合的名著讀本，莊子云聯(lián)合江西美術(shù)出版社，推出了全國(guó)首套公益名著叢書(shū)，以教育部《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》為藍(lán)本，打造覆蓋小學(xué)至高中5個(gè)年齡段、含60部經(jīng)典名著的基礎(chǔ)版名著小書(shū)包，同步推出紅色基因版、科普版等特色版本。項(xiàng)目特邀“世界最美的書(shū)”金獎(jiǎng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜裝幀、國(guó)際插畫(huà)大賽獲獎(jiǎng)畫(huà)師繪制插圖，余秋雨、曹文軒、蒙曼等文化名家傾情題詞，讓鄉(xiāng)村孩子也能擁有兼具質(zhì)感與內(nèi)涵的經(jīng)典讀物。創(chuàng)新推行“三名模式”，實(shí)現(xiàn)“人人一套名著小書(shū)包、班班一個(gè)名著圖書(shū)角、校校一批名著教師書(shū)柜”三位一體閱讀全覆蓋，徹底解決鄉(xiāng)村孩子課后無(wú)書(shū)讀、閱讀不方便的難題。

把書(shū)籍送到孩子手中，更把溫暖種進(jìn)孩子心頭。莊子云最珍視的從不是獎(jiǎng)杯，而是鄉(xiāng)村孩子寄來(lái)的一張張感恩賀卡。興國(guó)縣井口小學(xué)的林艷在收到名著小書(shū)包后，工工整整寫(xiě)下：“子云姐姐，我的夢(mèng)想是成為一棵星星樹(shù)，去幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望?！焙⒆觽?cè)诿屑橙∠蛏系牧α?，更立志將善意傳遞，這讓莊子云紅了眼眶。她深知自己送出的不是書(shū)籍，而是孩子眺望遠(yuǎn)方的“望遠(yuǎn)鏡”。為此，她開(kāi)通了“子云姐姐的一封信”欄目，將感恩教育、勵(lì)志教育、夢(mèng)想教育融入一封封書(shū)信。

針對(duì)鄉(xiāng)村孩子缺乏閱讀引導(dǎo)的難題，莊子云牽頭研發(fā)“鄉(xiāng)村寶貝自主悅讀激勵(lì)系統(tǒng)”，在受助學(xué)校建立讀書(shū)會(huì)，開(kāi)展閱讀筆記大賽、手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)超千場(chǎng)，讓閱讀從“被動(dòng)接受”變?yōu)椤爸鲃?dòng)熱愛(ài)”。作為南昌市蒲公英媽媽閱讀志愿服務(wù)隊(duì)核心成員，她和200余名愛(ài)心媽媽深入鄉(xiāng)村學(xué)校，開(kāi)展伴讀指導(dǎo)、親子閱讀、家庭書(shū)香培育等服務(wù)。她還聯(lián)動(dòng)南昌大學(xué)發(fā)起“帶上名著回家鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐，五年培養(yǎng)千余名青年閱讀志愿者；邀請(qǐng)北京大學(xué)等名校大學(xué)生撰寫(xiě)成長(zhǎng)寄語(yǔ)，匯編成《名著小書(shū)包勵(lì)志寄語(yǔ)集》送到孩子手中，將閱讀力量傳遞給更多人。

這束光雖微，卻足以致遠(yuǎn)。9年來(lái)，“名著小書(shū)包”項(xiàng)目累計(jì)捐贈(zèng)超10萬(wàn)個(gè)，惠及江西、云南、新疆等地，更沿著“一帶一路”走進(jìn)肯尼亞、牙買(mǎi)加，讓中國(guó)書(shū)香飄向世界。項(xiàng)目先后斬獲國(guó)務(wù)院扶貧辦“2019年社會(huì)組織扶貧50佳案例”、2023年全國(guó)新時(shí)代終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目、江西省贛鄱慈善獎(jiǎng)等重磅榮譽(yù)；莊子云個(gè)人也榮獲第十三屆中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人、2022年全國(guó)向上向善好青年、2025年全國(guó)新時(shí)代青年先鋒等稱(chēng)號(hào)。

從一人堅(jiān)守到萬(wàn)眾同行，莊子云以書(shū)為炬、以愛(ài)為橋，九年如一日做贛鄱大地的閱讀“點(diǎn)燈人”，讓書(shū)香浸潤(rùn)?quán)l(xiāng)野，讓閱讀點(diǎn)亮每一個(gè)鄉(xiāng)村孩子的成長(zhǎng)之路。

鄧芬：用聲傳情 做基層閱讀推廣的“點(diǎn)燈人”

在新建區(qū)融媒體中心的演播室里，鄧芬手持話筒微笑言語(yǔ)，堅(jiān)守播音一線20余載的她，不僅以專(zhuān)業(yè)之聲傳遞時(shí)代脈動(dòng)，更以赤誠(chéng)之心深耕閱讀推廣，讓文字借助聲音的力量，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，浸潤(rùn)城鄉(xiāng)大地。這位新建區(qū)融媒體中心的播音員，用堅(jiān)守與熱愛(ài)，成為“書(shū)香新建”點(diǎn)燈人。

20余載播音生涯，讓鄧芬成為新建區(qū)群眾耳熟能詳?shù)男侣勚鞑?，而扎?shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更為她的閱讀推廣之路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為融媒體中心的核心骨干，她始終堅(jiān)守“聲潤(rùn)人心、讀啟文明”的初心，將播音專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與人文素養(yǎng)深度融合，推動(dòng)閱讀推廣與媒體傳播有機(jī)結(jié)合，走出了一條兼具專(zhuān)業(yè)性與感染力的書(shū)香傳播路徑。

“文字因聲音而有溫度，閱讀因傳播而有力量，我希望用自己的聲音，讓更多人感受到閱讀的魅力，愛(ài)上筆墨書(shū)香?！边@是鄧芬常掛在嘴邊的話。在演播室內(nèi)，她主動(dòng)扛起閱讀推廣的責(zé)任，以融媒體傳播形式，打破傳統(tǒng)閱讀推廣的壁壘。鏡頭前，她神態(tài)溫婉、語(yǔ)速舒緩，手捧經(jīng)典，逐句品讀，時(shí)而柔聲細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)文字里的細(xì)膩溫情；時(shí)而激蕩昂揚(yáng)，傳遞作品中的精神力量，讓一篇篇經(jīng)典詩(shī)文、一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，通過(guò)屏幕走進(jìn)尋常百姓家，讓閱讀的種子在群眾心中生根發(fā)芽。

在《星耀新建》等品牌欄目中，鄧芬更是將閱讀推廣與本土文化傳播巧妙結(jié)合。她憑借在理性敘事與感性表達(dá)間的精準(zhǔn)平衡，以富有層次的語(yǔ)流和親切的“鄉(xiāng)音”，將一個(gè)個(gè)新建籍優(yōu)秀人才的奮斗故事娓娓道來(lái)，讓“把故鄉(xiāng)裝進(jìn)行囊”的主題深入人心。她的播音創(chuàng)作內(nèi)容，既傳遞時(shí)代強(qiáng)音，又詮釋故土情懷，使節(jié)目不僅成為傳遞正能量的載體，更成為引導(dǎo)群眾親近閱讀、感悟文化的重要平臺(tái)，搭建起連接游子與家鄉(xiāng)的“有聲橋梁”，彰顯了主流媒體的價(jià)值與溫度。

走出演播室，鄧芬更是閱讀的“傳播者”。2025年，在“紅色回聲 禮贊英烈——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年”主題誦讀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鄧芬深情演繹《可愛(ài)的中國(guó)》，鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)、真摯飽滿的情感，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾重溫紅色經(jīng)典、緬懷革命先烈，讓家國(guó)情懷在誦讀中厚植，讓紅色基因在閱讀中傳承。此外，她在南昌市自然教育宣講大賽總決賽中斬獲第一名，以生動(dòng)的宣講、鮮活的案例，倡導(dǎo)人與自然和諧共生的理念，也讓閱讀與公益宣講有機(jī)結(jié)合，拓寬了閱讀推廣的邊界。

“以前覺(jué)得閱讀很枯燥，直到聽(tīng)了鄧?yán)蠋煹恼b讀，才發(fā)現(xiàn)文字里藏著這么多美好，現(xiàn)在我每天都會(huì)抽出時(shí)間讀書(shū)，還會(huì)和家人一起分享?！毙陆▍^(qū)居民王愛(ài)萍說(shuō)，鄧芬的誦讀讓大家在忙碌的生活中，找到了閱讀的樂(lè)趣，感受到文化的魅力。

“推廣閱讀不是一蹴而就的事，需要久久為功、持續(xù)發(fā)力?！彼硎?，未來(lái)將繼續(xù)發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新閱讀推廣形式，豐富推廣內(nèi)容，用聲音傳遞書(shū)香力量，讓閱讀融入群眾日常生活，堅(jiān)守好基層閱讀推廣“點(diǎn)燈人”使命，引導(dǎo)更多人在書(shū)香中遇見(jiàn)美好、成就自我。

熊云菲：搭建“橋梁” 建好居民家門(mén)口的“精神糧倉(cāng)”

在灣里管理局太平鎮(zhèn)太平街社區(qū)，有這樣一位基層工作者，她以社區(qū)圖書(shū)室為陣地，用書(shū)籍搭建起連接居民心靈的橋梁，用堅(jiān)守與熱忱讓書(shū)香飄進(jìn)社區(qū)的每一個(gè)角落。她就是太平街社區(qū)工作人員、社區(qū)圖書(shū)室運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人熊云菲。

自2022年7月接手社區(qū)圖書(shū)室運(yùn)營(yíng)管理工作以來(lái)，她始終扎根基層、心系群眾，讓圖書(shū)室從冷清寂寥到書(shū)香滿園的蛻變，成為鄉(xiāng)村閱讀“推廣員”。

初接手圖書(shū)室時(shí)，眼前的景象讓熊云菲心頭一沉。彼時(shí)的圖書(shū)室空間狹小、書(shū)籍零散，鮮少有居民主動(dòng)走進(jìn)來(lái)，偌大的空間常?？諢o(wú)一人，書(shū)籍蒙塵、設(shè)施閑置，原本承載著文化滋養(yǎng)功能的圖書(shū)室，漸漸成了社區(qū)里被遺忘的角落?！班l(xiāng)村要振興，文化必先行。閱讀是提升居民素養(yǎng)、豐富精神世界的重要途徑，不能讓圖書(shū)室‘沉睡’下去?！毙茉品普f(shuō)，她暗下決心，一定要讓圖書(shū)室重新“活”起來(lái)，讓書(shū)香成為太平街社區(qū)的鮮明底色。

為了盤(pán)活圖書(shū)室資源，熊云菲首先從書(shū)籍管理入手，開(kāi)啟了全面的整理工作。她逐本翻閱1493本藏書(shū)，按照黨建、文化、科技、美食、養(yǎng)生、生活、母嬰等類(lèi)別細(xì)致分類(lèi)、編號(hào)登記，建立起完善的書(shū)籍管理臺(tái)賬，精準(zhǔn)覆蓋了不同年齡層、不同家庭的閱讀訴求。每一本書(shū)都在她的精心整理下，找到了屬于自己的位置，原本雜亂的圖書(shū)室，漸漸變得井井有條。

為了讓書(shū)籍真正“走”出書(shū)架、走進(jìn)居民生活，熊云菲創(chuàng)新推出“借閱制+上門(mén)送書(shū)”服務(wù)。她主動(dòng)走進(jìn)家家戶(hù)戶(hù)，了解居民的閱讀喜好與需求，將居民需要的書(shū)籍親手送到手中，每年累計(jì)借閱、送書(shū)百余本。從退休老人喜愛(ài)的詩(shī)詞賞析、養(yǎng)生保健書(shū)籍，到孩子們癡迷的童話繪本、科普讀物；從農(nóng)戶(hù)急需的農(nóng)業(yè)科技書(shū)籍，到年輕媽媽關(guān)注的母嬰育兒知識(shí)，熊云菲總能精準(zhǔn)匹配居民需求，讓每一本書(shū)都發(fā)揮出最大價(jià)值。同時(shí)，她每年?duì)款^開(kāi)展10余次閱讀主題文明實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、居民需求，舉辦讀書(shū)分享會(huì)、親子閱讀沙龍、科普講座等活動(dòng)，吸引了越來(lái)越多居民走進(jìn)圖書(shū)室。如今的太平街社區(qū)圖書(shū)室，每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)，老人帶著孩子共讀繪本，青年交流讀書(shū)心得，黨員齊聚學(xué)習(xí)理論，曾經(jīng)冷清的空間，成了社區(qū)最熱鬧的文化陣地。

“我在這兒看書(shū)有好幾年了，眼瞅著這個(gè)圖書(shū)室越辦越好，大家都樂(lè)意來(lái)看書(shū)?！本用耜愃阏f(shuō)。

在日常運(yùn)營(yíng)中，熊云菲始終秉持細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度，日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守在圖書(shū)室崗位。書(shū)籍盤(pán)點(diǎn)、分類(lèi)整理、借閱登記、設(shè)備維護(hù)……每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作她都一絲不茍，從不敷衍。面對(duì)居民閱讀需求的變化，她堅(jiān)持動(dòng)態(tài)調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，定期收集居民反饋，及時(shí)補(bǔ)充熱門(mén)書(shū)籍、稀缺讀物，讓圖書(shū)室的書(shū)籍始終貼合居民需求，真正成為居民的“精神糧倉(cāng)”。

如今，整個(gè)社區(qū)書(shū)香四溢、書(shū)聲瑯瑯，熊云菲用日復(fù)一日的堅(jiān)守，踐行著基層公共文化服務(wù)者的使命與擔(dān)當(dāng)。她讓閱讀在鄉(xiāng)村落地生根，也讓我們相信：一間小小的圖書(shū)室，足以點(diǎn)亮一個(gè)社區(qū)的精神燈火。