中國教育報訊（通訊員 陳凌俐 記者 王瓊）“調(diào)試健康監(jiān)測設(shè)備、講解智能小程序前，我們還有些擔(dān)心技術(shù)太專業(yè)，老人聽不懂。沒想到在導(dǎo)師指導(dǎo)和現(xiàn)場耐心講解下，服務(wù)開展得十分順利。”談起在基層康養(yǎng)院的實踐服務(wù)，徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)信息與工程學(xué)院一名學(xué)生欣慰地說。

近年來，徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)信息與工程學(xué)院教學(xué)團隊聚焦基層康養(yǎng)需求，通過打造醫(yī)工交叉專業(yè)實踐基地，搭建課堂學(xué)習(xí)、技術(shù)研發(fā)與基層康養(yǎng)服務(wù)深度融合平臺，全面提升老年健康服務(wù)智能化水平。學(xué)子們在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、優(yōu)化技術(shù)，基于基層場景開發(fā)健康管理小程序、調(diào)試健康監(jiān)測設(shè)備，形成一批理論結(jié)合實際的實踐成果。

“徐州醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生定期來服務(wù)，不僅帶來便攜健康監(jiān)測設(shè)備，還手把手教我們使用智能健康小程序，指導(dǎo)護理人員高效管理健康數(shù)據(jù)。這不僅提升了康養(yǎng)院健康服務(wù)效率，也讓老年人感受到實實在在的溫暖與關(guān)懷?！毙熘菥湃绯强叼B(yǎng)院相關(guān)負責(zé)人說。

該負責(zé)人表示，校地合作不僅有效提升了基層康養(yǎng)服務(wù)的智能化、專業(yè)化水平，更對康養(yǎng)服務(wù)生態(tài)產(chǎn)生了積極影響。