4月17日，針對(duì)7歲女童在釋小龍之父開(kāi)設(shè)的“小龍武校”死亡一事，河南登封市多部門(mén)成立的聯(lián)合調(diào)查組表示：通過(guò)鄭州、登封兩級(jí)法醫(yī)對(duì)死者體表進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)合公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等相關(guān)證據(jù)，排除毆打等外力致死原因，家屬均對(duì)死因無(wú)異議，此事達(dá)不到刑事立案標(biāo)準(zhǔn)。

調(diào)查結(jié)論已經(jīng)出來(lái)，甚至連家屬都已經(jīng)“無(wú)異議”，這件事似乎要告一段落了。但這并不意味著該事件的終止，句號(hào)不能匆匆畫(huà)上，因?yàn)檫€有太多疑問(wèn)待解。

就目前看，調(diào)查組的結(jié)論只說(shuō)女童非毆打等外因致死，至于死因到底是什么，還沒(méi)有明確的鑒定結(jié)果被公開(kāi)。可女童家屬又稱(chēng)，女童生前并無(wú)疾病，所以圍繞這個(gè)“內(nèi)因”，疑團(tuán)的漣漪還在擴(kuò)散。

即便具體死因還需進(jìn)一步調(diào)查，調(diào)查組其實(shí)也可以公布進(jìn)程以及后續(xù)計(jì)劃。只是惜字如金的幾句話，然后直接回到“善后事宜”，未免有給輿論關(guān)門(mén)擺手之嫌。

要知道，從各方爆料的信息來(lái)看，公眾關(guān)心的不僅是女童這一個(gè)案，還包括對(duì)整體校園安全的憂慮。有一則公開(kāi)的視頻中，女童的同學(xué)稱(chēng)，曾見(jiàn)到教練打她。校內(nèi)有不少學(xué)生表示，有過(guò)被教練打的經(jīng)歷，甚至有學(xué)生一次穿三條褲子抗打，對(duì)于新生則更會(huì)“特殊對(duì)待”。記者梳理監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，學(xué)生上課期間，教練20分鐘出現(xiàn)6次打?qū)W生的動(dòng)作。

女童死亡事件即便是場(chǎng)“意外”，單就教練體罰問(wèn)題，相關(guān)方面不回應(yīng)、不處理顯然不妥。

更耐人尋味的是，女童父親此前稱(chēng)，校方只給他看了遠(yuǎn)處的模糊監(jiān)控，距離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)最近的監(jiān)控“線被拔了”。

“生死關(guān)頭，監(jiān)控掉線”——這種巧合并非第一次出現(xiàn)了，甚至早就成了段子手、編劇們信手拈來(lái)的素材。為了避免公眾的負(fù)面聯(lián)想，無(wú)論是調(diào)查組還是校方，都應(yīng)給出充分的、令人信服的解釋。

此前媒體報(bào)道，視頻顯示，事發(fā)時(shí)該女童疑遭同學(xué)圍追踢打。辦案民警剛對(duì)媒體回應(yīng)，經(jīng)調(diào)查證實(shí)，系女童和同學(xué)互吐口水鬧著玩，有同學(xué)上前拉女童回班級(jí)；而女童身上的淤青傷，經(jīng)法醫(yī)檢驗(yàn)，認(rèn)為其不是新傷，也非致命傷。這些情況本可在通報(bào)中就說(shuō)清楚。

值得一提的是，涉事武校的代言人是釋小龍，武校法人是釋小龍之父。在此特殊背景下，涉事校方不能僅僅由一位副校長(zhǎng)出面說(shuō)“信不信由你”，這顯得太過(guò)輕飄，是在繼續(xù)拉大涉事學(xué)校和人文溫度的距離。

而作為公眾人物，身為代言人和開(kāi)設(shè)者兒子的釋小龍也不應(yīng)再沉默。要知道，這已經(jīng)是該校10個(gè)月內(nèi)的第二起死亡事件了，此前，一名16歲駐馬店少年在該校受傷后救治無(wú)效死亡。

近年來(lái)，校園暴力事件，乃至致死事件不時(shí)發(fā)生，其中不乏來(lái)自戒網(wǎng)中心、培訓(xùn)學(xué)校、國(guó)學(xué)私塾、武校等非常規(guī)學(xué)校。這一領(lǐng)域內(nèi)暴露出的校園安全生態(tài)，令人堪憂，也不得不重視。

跳出個(gè)案看，對(duì)這類(lèi)亂象，也不能總止于“發(fā)生一起查處一起”的個(gè)案解決思路了，而應(yīng)從個(gè)案上找到誘發(fā)問(wèn)題的共性，從規(guī)范辦學(xué)和有效監(jiān)督上找到解決對(duì)策。