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思勉思想節(jié)|關于全球視野下的數(shù)字人文:研究與實踐
4月17日下午,武漢大學教授、數(shù)字人文研究中心主任王曉光在華東師大閔行校區(qū)圖書館做了“全球視野下的數(shù)字人文:研究與實踐”的演講,從數(shù)字人文的時代興起的背景談起,解釋相關概念、研究對象、研究方法和工具、發(fā)展趨勢等,最后談到了在大數(shù)據(jù)時代關于人文社科研究路徑創(chuàng)新的問題。該演講系華東師范大學第五屆思勉人文思想節(jié)的系列名家演講活動中的一場,由華東師范大學中文系教授、圖書館館長胡曉明主持。以下系演講現(xiàn)場實錄稿節(jié)選。(澎湃新聞實習記者 潘體芳)

數(shù)字人文興起的時代背景
自然科學和社會科學主要是揭示研究對象的基本性質(zhì)和規(guī)律,研究的目的是為了獲得對象的普遍知識。但是人文學科更關心人的生存及其意義,更關心的是人的價值存在和價值實現(xiàn)。柏拉圖說我們要建設理想和美好的社會,但是理想和美好的社會是什么樣的?并不是規(guī)律,是我們探索的過程,而且不同的學者的認知、目標是有差別的。
2005年美國總統(tǒng)信息技術咨詢委員會(PITAC)發(fā)布的報告中,提出計算機科學雖然本身就是一門學科,但是這門學科可以促進其他學科的發(fā)展,而且21世紀在經(jīng)濟上最有前途的研究前沿,都有可能通過熟練掌握的先進計算機技術并且運用技術得到解決,計算思維、計算技術的發(fā)展可以整體上推動美國所有學科的發(fā)展,保證它全方位的競爭力。不僅僅是在信息產(chǎn)業(yè)上的競爭力,計算有賦能的作用,可以賦予其他學科更大的能力。
我們現(xiàn)在關心的是怎樣利用計算思維來和其他思維一起推動思維的進步,以及解決問題方式的進步。今天的計算機技術是上個世紀40年代開始發(fā)展的,60年代有了數(shù)據(jù)庫,80年代有了互聯(lián)網(wǎng),90年代有了物聯(lián)網(wǎng),21世紀有了大數(shù)據(jù),人工智能發(fā)展了,技術在不斷進步,在進步的同時我們的理念在創(chuàng)新,技術不僅僅作為富有的賦能,還帶來了人的思維改變。此外還有知識共享和開源。今天軟件開發(fā)開源的思想是非常重要的,像谷歌公司把最重要的算法開源了,推動了算法不斷迭代更新。還有大眾的協(xié)同,比如維基百科,知識生產(chǎn)讓每個人都能參與進來,而不僅僅是專家。還有人機協(xié)同,今天人工智能發(fā)展,未來人將會跟機器協(xié)同處理各種工作。
技術的進步同時,人的思維理念也在進步。在自然科學領域,計算機徹底改變了自然科學研究的面貌。自然科學領域里對于計算機的技術已經(jīng)有相當深刻的運用,比如美國高校的化學研究,現(xiàn)在第一步就是做計算,用高性能計算機做模擬分析,篩選出幾百個或者幾十個分子式,再做傳統(tǒng)的化學實驗,而不是先做實驗再計算。
在社會科學領域,研究怎么樣利用計算機建模模擬和分析各種各樣社會現(xiàn)象?怎么樣利用計算機數(shù)據(jù)分析來做?用計算機和大數(shù)據(jù)來做,計算機相關技術已經(jīng)在改變社科研究的基本過程。到了互聯(lián)網(wǎng)時代,大量依靠大數(shù)據(jù)來做研究,比如傳播研究領域用社交媒體來做,用社交媒體推特上的數(shù)據(jù),而不是抽樣的小樣樣本做社會關系方面的研究。
人文學科雖然關注的是個體、群體以及社會整體的精神或意義世界,但是這不意味著人文學術和知識生產(chǎn)活動不會受到技術的影響。有些學者尤其是資深老牌學者,可能對技術有一定抵觸,但是我們發(fā)現(xiàn)人文學術研究不可能離開技術的影響,因為人文學科生產(chǎn)的知識成果,直接表現(xiàn)為各種形式化的符號,如文字、圖像、聲音、視頻。
信息技術改變了目前的信息環(huán)境,信息化環(huán)境帶來了互聯(lián)網(wǎng)、帶來了大數(shù)據(jù),人文知識的表現(xiàn)樣式也被改變了。信息技術已經(jīng)在改變?nèi)宋膶W術具體研究對象,研究對象很多時候就是符號,以及符號上承載的思想,進而通過改變、通過影響符號而影響整個人文學術的流程,所以人文學科的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,是社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要的組成部分。但是在轉(zhuǎn)型之中,我們必須要明白到底人文學科里面什么東西沒有改變?人文學科的終極目標會否改變?會不會因為數(shù)字化影響發(fā)生改變?對于這個問題我們必須保持高度的警戒。
什么是數(shù)字人文
數(shù)字人文在最早的時候稱之為人文計算,追溯到1949年意大利神父羅伯托布薩在IBM公司幫助下對神學家托馬斯的研究工作。當年對于托馬斯的作品使用的還是傳統(tǒng)的計算機,拿的是傳統(tǒng)的卡片,有500份,成本相當昂貴。到了1954年,出現(xiàn)了磁帶,開始做遷移,轉(zhuǎn)移到了磁帶上,數(shù)據(jù)量達到了1500多萬的數(shù)字量。
我們發(fā)現(xiàn),人文計算的起點就是文獻資料的電子化。電子技術把印刷的東西開始進行電子化,不僅改變了人們獲取資料的方式,也改變了使用的方式。
計算機科學家說,使用的工具影響了思維方式和思維習慣,也將深刻影響我們的思維能力。在我們使用印刷術的時候和使用電子技術的時候,看起來好象是資料的一種改變,實際上在改變我們的思維,在改變我們的思維能力,這種認識就逐漸地推動了人文計算思維的發(fā)展。怎么樣利用計算機技術來解決和發(fā)現(xiàn)人文問題,并解決人文問題新的思維模式,導致人文計算的產(chǎn)生。人文計算理念首先在于語言學,在此之后逐漸向其他領域擴展,向歷史、藝術、音樂、宗教其他人文學科開始擴散。不僅僅是技術的擴散,實際上是思維模式的擴散。從人文計算到數(shù)字人文,這個詞匯有變化的過程,西方在1980年代的時候一直用的是人文計算,從2004年開始,我們改變了話語。話語的改變有時候蘊含著一種思想的改變,計算這個詞聽起來對于人文學科來說有點刺耳,一直強調(diào)的是思想怎么計算有點刺耳。
數(shù)字人文研究什么?
數(shù)字人文研究什么?數(shù)字人文是計算或者數(shù)字技術和人文學科的交叉點,包括的是系統(tǒng)化使用數(shù)字資源。在人文研究領域里面使用數(shù)字資源,一方面包括數(shù)據(jù),另一方面包括各種各樣數(shù)字化工具,以及對這個過程的反思性的行為。數(shù)字人文宣言中也進行了嘗試性的定義:用一種新的從事學術的方式(強調(diào)的是協(xié)作、跨學科、計算化的切入)在教學、出版和研究過程中使用計算技術(強調(diào)了這樣的特征,把數(shù)字技術和數(shù)字方法、數(shù)字工具用到了人文研究里面)。
在這個領域里面,印刷不再是唯一的重要的媒介,數(shù)字工具、各種技術和數(shù)字媒介正在改變知識的生產(chǎn)和傳播,媒介技術的改變對人類知識生產(chǎn)和傳播、教學方面的改變是底層的,改變了知識的狀態(tài),這是非常顛覆性的改變。
今天,人類剛剛進入數(shù)字社會,我們在這樣的初始階段所認識到的數(shù)字技術對于社會的影響,仍然是不全面的,是非常粗淺的。
數(shù)字人文的研究主題、方法和工具
到底數(shù)字人文領域里面研究什么主題?傳統(tǒng)的人文研究從來不會想到建模,說到建模是數(shù)學工作,或者是計算機領域的事,但是數(shù)字人文的研究非常強調(diào)建模,我們今天使用主題模型去做大的文本集合關鍵主題的提取,我們需要新工具方法幫助我們研究實現(xiàn)新的需求。
我把數(shù)字人文分成了三個方面。
第一,數(shù)字層面。怎么樣利用新的信息化技術,創(chuàng)新方法和研究路徑?比如說建設預料庫挖掘,進行專題數(shù)據(jù)庫進行挖掘統(tǒng)計分析,比如說通過文本挖掘技術,還有圖像自動識別技術,去分析潛在的隱層的模式出來,讓計算機輔助我們理解,以前這種情況主要靠人,但是大的模式人是解讀不出來,所以需要計算機幫助我們來做,所以工具在任何時代、任何學科都是非常重要的解剖的工具。
第二,工具層面。我們需要開發(fā)新的工具或者軟件平臺,比如數(shù)字出版工具。
第三,數(shù)字人文研究不僅僅是強調(diào)資源上的改變、工具和方法的改變,更加強調(diào)的是面向未來真正新的問題。問題可能由技術帶來的,比如互聯(lián)網(wǎng)虛擬現(xiàn)實、大數(shù)據(jù)、人工智能帶來新的問題。也可能是技術對于資本主義的影響,比如說對我們國家經(jīng)濟影響,電子商務、數(shù)據(jù)的遺忘權等。人類正在向數(shù)字社會遷移,在數(shù)字社會里面我們遇到新的傳統(tǒng)的社會不會遇到的問題。
數(shù)字人文的研究流程,在方法上能分成:獲取數(shù)據(jù)、創(chuàng)作、分享數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解釋數(shù)據(jù)、分發(fā)數(shù)據(jù)和活動,這些活動都是數(shù)字分析方法的應用,涉及工具很多,比如在出版方面、圖像的處理上面管理與分析方面,文本編碼分析。
中國當代數(shù)字人文發(fā)展的重點
具體來看目前中國當代數(shù)字人文發(fā)展的重點是什么?目前來說重點對幾大數(shù)據(jù)庫,對它的研究項目做了統(tǒng)計,對國家社科教育部基金用數(shù)字數(shù)據(jù)庫做了統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)相關的項目非常多,而且增長速度開始在加速增長,從2009年開始加速,在早期的時候量不是很大,但是從09年開始加速增長,如果看這個不是很清楚,我們再看看社科重大和重點基金代表了我們國家頂層,或者學者們的集中判斷,他們的基本認識,重大和重點基金里面,在09年以前基本沒有關于數(shù)字人文的項目,但是09年以后一下子變成了9個,2016年變成了18個翻倍了,到了2017年又再次翻倍達到37個,目前社科重大基金里面僅僅十分之一都是做數(shù)據(jù)庫建設的,我們來看這些項目,拓本數(shù)據(jù)庫、體育非物質(zhì)文化數(shù)據(jù)庫、方言數(shù)據(jù)庫、俗語數(shù)據(jù)庫、唐宋編輯地圖、藏語語料庫等等,抗戰(zhàn)數(shù)據(jù)庫,這些數(shù)據(jù)庫項目是最重要的,目前我們還停留在數(shù)字資源建設的層面上,看詞頻越大代表詞頻越高,數(shù)據(jù)庫語料數(shù)據(jù)庫建設,目前數(shù)據(jù)庫建設是數(shù)字人文研究里面基礎設施建設的基礎部分,是少不了。
我們起步并不算晚,最早的時候僅僅是項目檢索結果可以追溯到1991年,那個時候武漢大學情報學院前身,現(xiàn)在是管理學院,那個時候老的系管主任,還有在91年清華大學也做了數(shù)據(jù)庫建設,后來系主任焦老師也做了數(shù)據(jù)庫的工作,都是比較早的。現(xiàn)在2017年社科重大的十分之一都和這個相關的,2018年我沒有做統(tǒng)計,但是基本接近40多個都是做數(shù)據(jù)庫建設的,社科重大基金里面,現(xiàn)在更加寬了,比如說銅鼓數(shù)字記錄、少數(shù)民族民族數(shù)據(jù)庫記錄、手工藝要素數(shù)據(jù)庫、戶籍制度數(shù)據(jù)庫、檔案數(shù)據(jù)庫、古籍檔案、民間信仰數(shù)據(jù)庫,族譜數(shù)據(jù)庫等等,通過這些看到今天資料數(shù)據(jù)庫整理是工作很重要的一部分。
還有數(shù)據(jù)平臺建設,比如北京大學開放數(shù)據(jù)平臺,復旦大學人文領域平臺,一方面學者自己做數(shù)據(jù)庫,高校做數(shù)據(jù)平臺,支撐數(shù)據(jù)庫建設很重要。我們介紹一下數(shù)據(jù)研究中心的工作,我們主要做智慧數(shù)據(jù),主要是人文社科數(shù)據(jù)資料數(shù)字化處理方法,還有人文社科相關的數(shù)據(jù)分析軟件,我們做軟件開放出來給學者們使用。我們做成果,數(shù)據(jù)可視化、語音分析、文本挖掘等等開發(fā)成果,這是主題演化可視化分析語義增強、語義檢索記錄等等。這是我們做的詩歌制圖,我們把以前的詩歌只是傳統(tǒng)的樣式,但是變成知識圖譜,我們對文化圖譜進行了標注,對敦煌相關文獻做了知識圖譜構造,這是以前不存在的工作。這是我們對莫高窟做了標注,用了多種方法。
為什么談智慧數(shù)據(jù)?是戰(zhàn)略問題,人文社科今天的研究,正在計算思維下有新的變化,比如有開放思維、計算量化思維、協(xié)同思維、跨學科思維和關聯(lián)度思維,這是人文數(shù)字化以后帶來新的思維變化,除了需要大數(shù)據(jù)支撐,還需要關聯(lián)數(shù)據(jù),需要開放資源,同時我們希望有Smart、data,有一些特征,比如說長達2000年全球協(xié)作、數(shù)據(jù)驅(qū)動、融合性的分析和視覺化的分析,這是數(shù)字人文基本特征,需要新的思維和新的數(shù)據(jù)作為支撐,這個時候我們這個學科干這個事,就是提供新的數(shù)據(jù)做支撐的,我們做什么?因為我們認識到基本的認識,就是數(shù)據(jù)科學正在成為所有的現(xiàn)代科學基礎性的學科,尤其是在人文領域里面,隨著傳統(tǒng)文獻資源數(shù)字化,一切文獻都可能會成為一種可計算數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)科學不僅僅是自然科學,還在支撐人文社科,以前我們的人文社科主要靠腦袋想,以后可能還會有數(shù)據(jù)的處理問題,這個時候都依賴于數(shù)據(jù)科學的發(fā)展,而我們數(shù)據(jù)科學基礎理論一個研究方向,而且數(shù)據(jù)處理和文獻閱讀對于人文學者來說是非常重要的,相對自然科學來說,人文學者更依賴于閱讀和使用電子文獻,因為花更多時間使用,但是工作當中發(fā)現(xiàn)有時候要的不是海量數(shù)據(jù),要的是更高等級的智慧層面的數(shù)據(jù),稱之為Smart、data,更關心的是讓數(shù)字資源組織水平更高,不再把傳統(tǒng)的文獻一冊放在數(shù)字化,而是把文獻內(nèi)部的知識之間建立跨域的鏈接,就像剛才威尼斯里面提到的做跨域鏈接,知識應該超越圖書,通過某種超媒介在圖書之間相互關聯(lián),而這個工作如果關聯(lián)起來,高級的知識組織狀態(tài)就是Smart data。
智慧數(shù)據(jù)怎么樣支撐人文研究?以前有原始數(shù)據(jù),比如網(wǎng)頁、小說、政策文本、行為數(shù)據(jù)、三維模型、古籍,我們通過語義化、數(shù)字化、關聯(lián)化和形式化變成新的智慧數(shù)據(jù)的結構,用智慧數(shù)據(jù)的結構支撐在各種系統(tǒng)支撐下,交付系統(tǒng)、對話系統(tǒng)、軟件終端發(fā)現(xiàn)語義支持系統(tǒng),版本比對,有些問題得到解決,這些問題為人,同時分析需要機器參與,這是未來的目標,是比較宏大的目標。怎么建設智慧數(shù)據(jù)?我們?nèi)祟惥幋a能力一直在進步,從早些時候載體是擬辦、族譜、文字,逐漸到網(wǎng)絡,再到新的技術,這是圖譜或者是關聯(lián)數(shù)據(jù),人類對于知識的編碼能力一直在進步、一直在超越,所以智慧數(shù)據(jù)代表的是人類對知識、編碼和表現(xiàn)的一種能力,一種進步,所以智慧數(shù)據(jù)可能代表了三個階段,首先數(shù)字化,我們把傳統(tǒng)的古籍圖像掃描成圖片,這就是數(shù)字化,得到了數(shù)字化的照片。
隨后我們數(shù)據(jù)化,把知識結構化處理,進行細致地布置,我們得到了半結構的或者結構化的表格,CBBD數(shù)據(jù)庫是表格化,是完全結構性的數(shù)據(jù),這樣可以做大規(guī)模統(tǒng)計分析,最終的目標我們希望是智慧化,可以看到這是鋼鐵俠,他和機器人戰(zhàn)甲進行對話,同時是實體,但是同時也是數(shù)據(jù)體,就是平行世界里面的數(shù)字卵生,是非常新穎的概念,我們正在利用這個概念做文化管理方面的探索性的工作,一個實體本身應該是數(shù)據(jù)體,數(shù)據(jù)體能夠反映實體的東西。對于圖書、圖書館文獻怎么在數(shù)字空間里面呈現(xiàn)和實體空間里面呈現(xiàn),有什么樣的對應關系?這就是我們要探索的目標。更多的智慧數(shù)據(jù)具體表現(xiàn)不再作更多解釋,比如說數(shù)據(jù)本身必須解釋,數(shù)據(jù)可以自描述機制,數(shù)據(jù)可以解釋一切,這就是DNA,干細胞里面DNA有能力,智慧數(shù)據(jù)可溯源,數(shù)據(jù)必須是可信的。
為什么在今天歷史研究里面數(shù)據(jù)不可信?因為證據(jù)沒有證據(jù),證據(jù)本身不可信,因為不可溯源,憑空產(chǎn)生,如果數(shù)據(jù)本身溯源,一切歷史研究完全可以回到當下。智慧數(shù)據(jù)還有一些從高級狀態(tài)到低級狀態(tài)是兼容性的,想看原始數(shù)據(jù)、看古籍可以看,想看地圖、GIS空間也可以看,智慧數(shù)據(jù)現(xiàn)在可以看到的幾個雛形,可以看到未來的微光看到未來。第一個就是納米出版物或者微型出版物,新的論文模型,大多數(shù)不會接觸到。第二個是關聯(lián)數(shù)據(jù),這個慢慢很多圖書館會使用到它,比如說里面有很多博物館、圖書館,把它們的數(shù)據(jù)關聯(lián)化發(fā)布了,這樣可以保證做探索,去發(fā)現(xiàn)自己,自己不知道,不知道自己不知道發(fā)現(xiàn)這種東西。
還有知識圖譜,可以實現(xiàn)知識之間的推理,這樣可以輔助找到不太明確的線索,這是我們讓計算機怎么樣輔助我們做研究的時候,更多體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)線索上面。這是我個人的工作,就是跨模態(tài)關聯(lián),中國在歷史領域當中總是講一個概念,就是左圖右史,左邊發(fā)現(xiàn)地圖,右邊看史書,看史書的時候看位置,這樣古代學者研究理解地圖是非常重要的,但是圖像和文本在多的情況下被分離了,被分割的,在我們很多時候尤其博物館看到實物和圖不知道背后的知識,怎么樣把壁畫和壁畫背后知識關聯(lián)起來?需要做探索,我們希望用敦煌構造智慧數(shù)據(jù)的原型,智慧數(shù)據(jù)做探索,我們做了本體、數(shù)據(jù)模型,我們做了敦煌洞窟的本體,我們把幾個綜合起來做的工作。我們用本體、用知識圖譜構建圖像適度標注,標注完了之后再做展示,這樣可以把圖像內(nèi)部的熱點和知識點和背后知識關聯(lián)起來,過程是一個數(shù)據(jù)驅(qū)動的模式,是一種數(shù)據(jù)驅(qū)動的。
大數(shù)據(jù)時代人文社科路徑創(chuàng)新
人文社科一般遵循流程,發(fā)現(xiàn)問題、使用方法、尋找數(shù)據(jù)和文獻、分析問題、發(fā)表成果,這是人文社科基本工作的學術流程和環(huán)節(jié),看大數(shù)據(jù)對這些東西產(chǎn)生了什么影響,或者數(shù)字化技術和大數(shù)據(jù)對每個環(huán)節(jié)產(chǎn)生了什么影響?我們現(xiàn)在有一些說法,第一個就是新問題,大數(shù)據(jù)給我們帶來了新的場景,新的場景產(chǎn)生新的問題,但是在新的場景下希望解決老問題,所以在問題層面上最重要的,我們需要創(chuàng)造一些新的環(huán)境解決老的問題,同時我們還要發(fā)現(xiàn)一些新的問題,在新的數(shù)據(jù)時代的場景下要解決新的問題。
在方法層面,我們需要有新的方法,比如說數(shù)據(jù)驅(qū)動,數(shù)據(jù)驅(qū)動的方法跟傳統(tǒng)的人文社科研究、理論驅(qū)動方法要相結合,不能說誰替代誰,是應該相結合的。還有互聯(lián)網(wǎng)觀察法,互聯(lián)網(wǎng)正在成為觀察社會的基本視角,以前我們做田野調(diào)查,到村里面到市面上去,現(xiàn)在通過互聯(lián)網(wǎng)本身可以做田野調(diào)查,比如說通過快手可以看大貨車司機他們的生活狀態(tài),還有眾包科學,以前很多研究方法上面采用的是專家,大多數(shù)學者研究是專家實現(xiàn)的,但是今天通過眾包可以讓大眾參與到知識生產(chǎn)過程中,還有虛擬實驗室方法,以前我們知道對一個問題的研究,很多時候是沒有辦法通過虛擬仿真實驗的,但是我們通過VI在虛擬空間里面,比如第二人生游戲,可以推演一個事件,或者一個活動,這樣給我們觀察社會,或者研究某些活動給了你新的虛擬空間,這些是方法上的創(chuàng)新。
在數(shù)據(jù)和文獻上面,今天我們通過文獻數(shù)字化,可以把傳統(tǒng)的文獻變成了新的數(shù)字文獻,但是更重要的是使用新數(shù)據(jù),比如說互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù),互聯(lián)網(wǎng)目前是非常龐大的數(shù)據(jù)載體,記載了人類社會的各個方面,所以我們很多數(shù)據(jù)都可以通過互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)獲取,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)文獻。其次,在物聯(lián)網(wǎng)是更大問題,今天智慧地球、智慧城市的發(fā)展,可以給我們很多的物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù),這種數(shù)據(jù)對人文社科都非常有幫助的。比如說公共汽車,公共汽車的通行,什么人使用公共汽車?這些年有什么變化?如果有公共汽車的數(shù)據(jù),馬上公交的數(shù)據(jù)不僅僅是路線優(yōu)化和數(shù)學問題,還反映了民生問題。還有移動手機,今天手機記錄了所有的信息,人文問題、自然科學問題統(tǒng)統(tǒng)可以通過手機反映出來。
分析部分除了定性和定量相結合,空間分析和時間分析、演繹和歸納分析、整體和部分、人工+機器都要結合起來進行分析,再發(fā)表,科研成果不僅僅是做成印刷文獻專著,還通過網(wǎng)站和手機,或者通過軟件的方式當作科研成果,越來越多科研成果就是軟件本身。今天大數(shù)據(jù)同時是一種數(shù)據(jù)支撐推動我們的研究,而本身數(shù)據(jù)也是一種社會時代,會改變社會生態(tài),所以兩種視角相結合,可能讓我們把人文社科的研究會更加準確,但是需要注意的基本問題,比如數(shù)據(jù)只是簡約事實,不代表全部,所以更代表信念,個人隱私不可以觸碰,我們在快手研究的時候個人隱私不能泄漏,數(shù)據(jù)作為新時代必須遵循新時代的倫理,信息素養(yǎng)制約了人文學者對數(shù)據(jù)資源的利用,因為不知道數(shù)據(jù)怎么處理。人文信息思維可能是抽象和思辨能力,人作為研究者本身存在的基本意義。我們武漢大學資深教授馬老師,在數(shù)據(jù)方法訓練上作最后總結時候,作了非常精彩報告,如果把大數(shù)據(jù)分析利用自然方法研究自然社科,在同時千萬不能忽略人文社會研究中的價值,還有主體參與的問題,尤其對于價值的觀念,在任何時候不能被忽略了。
總結
數(shù)字人文作為一個印刷環(huán)境向數(shù)字環(huán)境變遷中的路標性意義的概念,不光人文學者從低檔復雜的資料當中收集起來,還要從高層次發(fā)現(xiàn),從而加快研究速度提升研究效率,人文研究數(shù)字人文推納傳統(tǒng)人文學者接納新的理念、新的思維、新的方法、路徑、工具、數(shù)據(jù),推動人文研究在問題本身和手段的持續(xù)性的拓展和創(chuàng)新,數(shù)字人文基于傳統(tǒng)的人文并不替代傳統(tǒng)人文,而是傳統(tǒng)人文學科在數(shù)字時代的自然延伸和發(fā)展,是借助于數(shù)字技術改變?nèi)宋闹R的生產(chǎn)獲取,標注取向、比較闡釋表現(xiàn)樣式,是數(shù)字化式的一種學術活動,所以宏大意義上來說,數(shù)字人文致力于新的方式提出人文問題,定義人文問題和研究人文問題,而且數(shù)字人文為我們的數(shù)字原著文,為下一代提供了新的數(shù)字認知路徑,數(shù)字人文對數(shù)字化革命單向、不可逆轉(zhuǎn)的回應,數(shù)字人文成為未來數(shù)字活動里面人文框架里面本題型框架和基礎性范式。

(演講現(xiàn)場速記稿由主辦方提供,本文系講稿節(jié)選。澎湃新聞實習記者 潘體芳 現(xiàn)場報道。)





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