11月21日至24日，由上海公共外交協(xié)會(huì)和韓國(guó)駐上?？傤I(lǐng)事館共同舉辦的第三屆“韓中青春遠(yuǎn)征隊(duì)華東地區(qū)探訪活動(dòng)”在上海啟動(dòng)。來(lái)自中韓兩國(guó)的44名學(xué)生探訪了上海、嘉興、杭州、鎮(zhèn)江等地的韓國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)舊址。

今年恰逢韓國(guó)反抗日本殖民統(tǒng)治的“三一運(yùn)動(dòng)”和大韓民國(guó)臨時(shí)政府成立一百周年，韓國(guó)國(guó)內(nèi)也舉辦了多場(chǎng)紀(jì)念活動(dòng)。今年7月，因日本二戰(zhàn)時(shí)期強(qiáng)征勞工問(wèn)題的爭(zhēng)議，日本對(duì)向韓國(guó)出口半導(dǎo)體材料采取了嚴(yán)格的限制措施，日韓關(guān)系由此急轉(zhuǎn)直下，甚至由貿(mào)易領(lǐng)域外溢到軍事安全領(lǐng)域，直到前幾日韓國(guó)決定暫不終止韓日《軍事情報(bào)保護(hù)協(xié)定》，兩國(guó)關(guān)系才略見(jiàn)緩和。

正值韓日關(guān)系因貿(mào)易問(wèn)題和軍情協(xié)定陷入僵局之際，10月底，澎湃新聞（www.school126.cn）記者隨中國(guó)外交部新聞代表團(tuán)來(lái)到了韓國(guó)忠清南道天安市，參觀了韓國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立紀(jì)念館。此次活動(dòng)為我們透過(guò)歷史教育的角度觀察韓國(guó)與其東亞鄰國(guó)的關(guān)系提供了一個(gè)別樣的視角。

韓國(guó)獨(dú)立紀(jì)念館 本文圖片均為澎湃新聞?dòng)浾?廖婧雯 攝

反日情緒與歷史教育

1945年，日本戰(zhàn)敗，朝鮮半島終于擺脫了日本長(zhǎng)達(dá)35年的殖民統(tǒng)治。當(dāng)時(shí)韓國(guó)國(guó)內(nèi)就曾有聲音要求建立獨(dú)立紀(jì)念館，只是當(dāng)時(shí)由于各項(xiàng)條件尚不成熟遲遲沒(méi)有建成。

獨(dú)立紀(jì)念館事務(wù)秘書長(zhǎng)申用寬向澎湃新聞（www.school126.cn）介紹道，由于1982年發(fā)生了日本教科書歪曲歷史的事件，韓國(guó)人意識(shí)到獨(dú)立精神的重要性，并以此為契機(jī)，由全體國(guó)民共同捐款建立起獨(dú)立紀(jì)念館來(lái)展示研究韓國(guó)反抗日本帝國(guó)主義侵略的歷史，并且從事相關(guān)教育活動(dòng)。1985年8月15日，獨(dú)立紀(jì)念館正式竣工。

位于獨(dú)立紀(jì)念館西側(cè)的朝鮮總督府舊址廢墟

紀(jì)念館占地394萬(wàn)平方米，建有7座展示館、圓形劇場(chǎng)以及象征造型物等的68棟建筑，擁有9萬(wàn)多件歷史文物，還原不同時(shí)代、不同主題的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)史。在展館內(nèi)，可以看到日占領(lǐng)時(shí)期日本帝國(guó)主義對(duì)朝鮮半島的侵略史以及韓國(guó)進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)的斗爭(zhēng)史。

獨(dú)立紀(jì)念館前樹(shù)立著815面太極旗，象征1945年8月15日韓國(guó)光復(fù)

今年是“三一運(yùn)動(dòng)”和大韓民國(guó)臨時(shí)政府成立一百周年，韓國(guó)各地相繼舉辦活動(dòng)對(duì)此進(jìn)行紀(jì)念。韓國(guó)國(guó)家報(bào)勛處宣揚(yáng)局局長(zhǎng)李成春向澎湃新聞介紹道，“獨(dú)立紀(jì)念館今年舉辦了諸多活動(dòng)來(lái)紀(jì)念100周年，但無(wú)論是團(tuán)體還是個(gè)人每年來(lái)訪問(wèn)紀(jì)念館的人數(shù)都非常多?；旧厦恳晃豁n國(guó)人都來(lái)過(guò)這里。”

獨(dú)立紀(jì)念館展館內(nèi)參觀的學(xué)生團(tuán)體

除了可以看到歷史文物，記載資料，歷史場(chǎng)景還原等，展館內(nèi)尤其引人注意的是前來(lái)參觀的眾多青少年。在空間并不大的展館內(nèi)隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)青少年團(tuán)體前來(lái)參觀。

在韓國(guó)抗戰(zhàn)史展示館的一個(gè)角落，可以看到一群小學(xué)生手捧教科書面對(duì)老師席地而坐。據(jù)紀(jì)念館工作人員介紹，那位歷史老師直接將歷史課搬到了紀(jì)念館來(lái)上，提高學(xué)生們的參與度從而加深學(xué)生對(duì)歷史的理解與記憶。這種現(xiàn)象在韓國(guó)并不少見(jiàn)。就讀于上海復(fù)旦大學(xué)的韓國(guó)留學(xué)生崔娜羅在接受澎湃新聞采訪時(shí)表示，韓國(guó)包括歷史教育在內(nèi)的教育都十分重視受教者的參與性，“那樣的話我們可以學(xué)習(xí)到更多東西”，崔娜羅說(shuō)。

在獨(dú)立紀(jì)念館展館內(nèi)聽(tīng)課的學(xué)生團(tuán)體

韓國(guó)十分重視歷史教育，尤其是對(duì)青少年的歷史教育。首都師范大學(xué)歷史學(xué)院教師張漢林2017年曾在《國(guó)家認(rèn)同：歷史教育的基本訴求》中指出，當(dāng)下，無(wú)論是西方大國(guó)，還是東亞國(guó)家，均在不同程度上強(qiáng)化歷史教育。歷史教育在韓國(guó)地位極高。

2006年、2011年，韓國(guó)政府先后兩次頒布《歷史教育強(qiáng)化方案》，以法律形式來(lái)強(qiáng)化歷史教育。2016年3月，韓國(guó)規(guī)定所有考生在高中必須考韓國(guó)史。此外，《韓國(guó)公務(wù)員任用考試令》則規(guī)定韓國(guó)史是韓國(guó)公務(wù)員考試各層級(jí)的必考科目。張漢林指出，歷史教育塑造國(guó)民的歷史記憶，對(duì)構(gòu)建國(guó)家認(rèn)同至關(guān)重要。

獨(dú)立紀(jì)念館工作人員李女士（化名）告訴澎湃新聞，目前在紀(jì)念館內(nèi)有兩個(gè)最大的項(xiàng)目。一個(gè)是“獨(dú)立軍體驗(yàn)學(xué)?！?，另外一個(gè)是“獨(dú)島學(xué)?！保ㄈ毡痉Q竹島）?！蔼?dú)立軍體驗(yàn)學(xué)?！敝饕亲屒嗌倌牦w驗(yàn)過(guò)去獨(dú)立軍的日常生活。關(guān)于“獨(dú)島學(xué)?！?，李女士這樣解釋道，“在獨(dú)島問(wèn)題上我們與日本有領(lǐng)土紛爭(zhēng)，歷史上獨(dú)島一直是韓國(guó)的領(lǐng)土，我們讓孩子們正確理解獨(dú)島的現(xiàn)狀，并讓他們正確合理地說(shuō)出為什么這是我們的領(lǐng)土?！?/p>

除了上述兩個(gè)項(xiàng)目外，紀(jì)念館還有三十多個(gè)其他教育項(xiàng)目，對(duì)象包含初中、高中、小學(xué)學(xué)生等。 李女士說(shuō)，“每天來(lái)這邊接受教育的人次高達(dá)三萬(wàn)人，我們?cè)谶@里教育的不是過(guò)去或者現(xiàn)在的紛爭(zhēng)，而是讓大家自己檢討自己能夠?yàn)榇箜n民國(guó)做些什么。”

自今年7月起，因日本二戰(zhàn)強(qiáng)征勞工問(wèn)題引發(fā)日本對(duì)韓限貿(mào)，兩國(guó)爭(zhēng)端還進(jìn)一步擴(kuò)散到軍事安全領(lǐng)域，日韓關(guān)系急轉(zhuǎn)直下。在韓國(guó)，日韓關(guān)系這一話題隨之變得尤其敏感，韓國(guó)國(guó)內(nèi)也爆發(fā)了抵制日貨等的反日活動(dòng)。在復(fù)旦大學(xué)留學(xué)的80后韓國(guó)學(xué)生梁至善認(rèn)為，韓國(guó)人喜歡日本文化，但是在歷史問(wèn)題上，如果日本不進(jìn)行道歉則無(wú)法原諒日本。

李女士表示，紀(jì)念館進(jìn)行歷史教育的重點(diǎn)是讓青少年以及國(guó)民客觀正確地理解歷史，其教育理念是為了實(shí)現(xiàn)東亞的和平并完全解決歷史遺留問(wèn)題，而不是助長(zhǎng)青少年討厭憎恨日本的反日情緒。恰恰在反日情緒更高的時(shí)候，更要努力客觀地教給青少年正確的歷史。

張漢林在文章中也強(qiáng)調(diào)，只有國(guó)家認(rèn)同教育與國(guó)際理解教育結(jié)合起來(lái)，才不會(huì)走向狹隘的民族主義。

在獨(dú)立紀(jì)念館前拍照留念的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體

“沒(méi)有你就沒(méi)有我”的中韓關(guān)系

實(shí)際上，韓國(guó)對(duì)青少年的歷史教育不僅在韓國(guó)國(guó)內(nèi)廣泛展開(kāi)，與韓國(guó)近代史息息相關(guān)的類似活動(dòng)也會(huì)在中國(guó)舉行。11月21日在上海啟動(dòng)的第三屆“韓中青春遠(yuǎn)征隊(duì)華東地區(qū)探訪活動(dòng)”就是其中一例。

本屆活動(dòng)共有44名學(xué)生參加，其中中國(guó)學(xué)生14人，分別來(lái)自上海、浙江和江蘇等地。韓國(guó)學(xué)生共30人，包括10名高中生和20名大學(xué)生以及碩士生?；顒?dòng)主要探訪上海大韓民國(guó)臨時(shí)政府遺址、永安百貨大樓、申圭植故居，嘉興金九避難處，杭州大韓民國(guó)臨時(shí)政府舊址紀(jì)念館，鎮(zhèn)江大韓民國(guó)臨時(shí)政府史料陳列館等處。

參加了此次活動(dòng)的崔娜羅對(duì)澎湃新聞?wù)f，自己平時(shí)不怎么參觀這些歷史遺址。在韓國(guó)網(wǎng)站上關(guān)于在華韓國(guó)舊址資料也不豐富，很少有人知道這些景點(diǎn)。“我們參觀后回去應(yīng)該告訴更多的韓國(guó)人，在中國(guó)除了大韓民國(guó)臨時(shí)政府還有這么多韓國(guó)歷史舊址”。

“韓中青春遠(yuǎn)征隊(duì)”在上海永安百貨頂樓綺云閣合影留念

綺云閣就是崔娜羅所說(shuō)的鮮為人知的在華韓國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)舊址之一。綺云閣矗立在上海南京路的永安百貨大樓樓頂。1949年5月上海解放，綺云閣上升起第一面紅旗。綺云閣不僅是中國(guó)歷史的見(jiàn)證者，亦是中韓兩國(guó)友誼的橋梁。1921年，金九、安昌浩等大韓民國(guó)臨時(shí)政府政要59人齊聚永安百貨舉行迎新年儀式，并于綺云閣合影留念，記錄下歷史性一幕。100年后的今天，此地成為韓國(guó)人緬懷獨(dú)立運(yùn)動(dòng)家、牢記歷史之地。

在中國(guó)，不僅是上海，在杭州、南京、重慶、哈爾濱等地都留有韓國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)舊址。申用寬表示，韓中兩國(guó)曾經(jīng)共同抗擊過(guò)日本帝國(guó)主義的侵略，當(dāng)時(shí)在中國(guó)開(kāi)展的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)也得到了中國(guó)政府的大力支持和支援，現(xiàn)在在中國(guó)有關(guān)韓國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)舊址的恢復(fù)和保護(hù)也得到了中方的大力支持和協(xié)助。

作為主要負(fù)責(zé)在華韓國(guó)歷史記載與保護(hù)的負(fù)責(zé)人之一，李成春在最近一年間就先后四次往返于中韓之間致力于復(fù)原在重慶的韓國(guó)光復(fù)軍總司令部舊址。梁至善則告訴澎湃新聞，韓國(guó)國(guó)家報(bào)勛處和獨(dú)立紀(jì)念館也常常派人前來(lái)中國(guó)維護(hù)和保護(hù)在華韓國(guó)舊址。

在中國(guó)外交部新聞團(tuán)訪問(wèn)韓國(guó)期間，中國(guó)外交部參贊戴藍(lán)稱，中方一貫重視韓國(guó)在華獨(dú)立運(yùn)動(dòng)舊址保護(hù)和管理，中方今年已經(jīng)完成了重慶韓國(guó)光復(fù)軍總司令部舊址的修復(fù)開(kāi)館，安重根義士紀(jì)念館重新開(kāi)放，今后中方還會(huì)繼續(xù)妥善做好有關(guān)工作。

韓中青春遠(yuǎn)征隊(duì)華東地區(qū)探訪活動(dòng)啟動(dòng)儀式

韓國(guó)駐上?？傤I(lǐng)館總領(lǐng)事崔泳杉表示，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間韓國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)義士金九為了躲避日軍追捕，在杭州和嘉興受到中國(guó)人如同家人般的照顧和幫助，華東地區(qū)的抗日舊址不僅是韓中兩國(guó)人民心中共同的歷史記憶，更是韓中關(guān)系的頂梁柱。

崔泳杉稱，1992年韓中建交，雖然兩國(guó)在經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面有所區(qū)別，但兩國(guó)是搬不走的鄰居。中韓兩國(guó)應(yīng)一起生活、共同繁榮。當(dāng)兩國(guó)回顧歷史時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)韓中兩國(guó)是“沒(méi)有你就沒(méi)有我”的關(guān)系。

“如果在過(guò)去沒(méi)有你就沒(méi)有我的話，那么將來(lái)也是一樣，沒(méi)有你就沒(méi)有我”，崔泳杉微笑著對(duì)澎湃新聞?wù)f。