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漢字不利文化傳播?麥克盧漢的老師給出答案

2020-01-03 13:37
來(lái)源:澎湃新聞·澎湃號(hào)·湃客
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“awsl”是啥?“zqsg”又是啥?如果說(shuō)當(dāng)年的流行語(yǔ)“duang”至少還能像模像樣的讓人讀出來(lái)的話,到了2020年的網(wǎng)絡(luò)或與體系,對(duì)于那些不熟悉的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是個(gè)智力謎題了。

 

這種溝通符號(hào)的壁壘,一方面是由于不同的群體,比如年輕的、二次元人群和年紀(jì)大一些的社會(huì)主力人群之間的文化隔離,另一方面也受制于漢字本身的特點(diǎn)。眾所周知,漢字是由象形文字發(fā)展而來(lái),雖然現(xiàn)代漢語(yǔ)出現(xiàn)了大量的表音的漢字,但始終不能像英語(yǔ)等拼音文字一樣。

 

這就導(dǎo)致了漢字不具備英文那種緊緊捕捉口語(yǔ)的靈活能力。比如duang這個(gè)詞,如果不用拼音的方式,是無(wú)法用漢字寫(xiě)出來(lái)的,當(dāng)前又沒(méi)有一個(gè)部門(mén)專門(mén)負(fù)責(zé)制造一些新的漢字,況且漢字的普及推廣又需要一定的周期,不能像當(dāng)年武則天造出“曌”一樣強(qiáng)行推廣。同時(shí)漢字也不能像英文加點(diǎn)前綴后綴就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)大家都能懂的詞匯,就導(dǎo)致了漢字的發(fā)展落后于現(xiàn)代人日??谡Z(yǔ)的發(fā)展。

 

關(guān)于漢字的問(wèn)題,自從19世紀(jì)末清廷大門(mén)被西方槍炮攻破之后,就一直是一個(gè)文化層面的焦點(diǎn)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)以后,錢(qián)玄同、趙元任等人倡議采用羅馬字母取代漢字書(shū)寫(xiě)國(guó)語(yǔ),這就是所謂的“國(guó)語(yǔ)羅馬字運(yùn)動(dòng)”。在1931年 “第一次中國(guó)新文字代表大會(huì)”通過(guò)的決議《中國(guó)新文字十三原則》中,大會(huì)確定的漢字改革方針是:“根本廢除象形文字,以純粹的拼音文字來(lái)代替它。

 

不過(guò)好在漢字在那個(gè)紛亂的年代保存下來(lái),雖然經(jīng)歷了一些簡(jiǎn)化,但依然能看到其中漢語(yǔ)文明的一脈相承。但關(guān)于漢字的爭(zhēng)論卻同漢字一直延續(xù)下來(lái)。比如對(duì)比西方的拼音文字,在漢字體系中成長(zhǎng)起來(lái)的中國(guó)人形象思維能力較強(qiáng),在特別需要形象思維的領(lǐng)域,例如詩(shī)詞、繪畫(huà)以及技術(shù)方面非常強(qiáng);西方人擅長(zhǎng)邏輯思維,在特別需要邏輯思維的領(lǐng)域如科學(xué)等方面,勢(shì)必非常發(fā)達(dá)。

 

除了對(duì)思維塑造層面的影響,文字在知識(shí)的傳播以及知識(shí)權(quán)力的構(gòu)建,甚至是對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的塑造方面起了更為廣泛且深刻的作用。魯迅曾說(shuō)過(guò)“我們中國(guó)的文字,對(duì)于大眾,除了身份、經(jīng)濟(jì)這些限制之外,卻還要加上一條高門(mén)檻:難。跨過(guò)了,就是士大夫,而這些士大夫又竭力要使這些文字更加難起來(lái),因?yàn)檫@樣可以使他特別的尊嚴(yán)。”

 

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)史學(xué)家,加拿大多倫多學(xué)派的鼻祖,也是傳播學(xué)的探索者哈羅德·亞當(dāng)斯·英尼斯曾經(jīng)做過(guò)深入的研究,并給出了一系列全新的觀點(diǎn)。關(guān)于英尼斯,可能大多數(shù)人還是比較陌生。但說(shuō)出“媒介即是信息”的麥克盧漢幾乎都會(huì)略有耳聞。麥克盧漢稱英尼斯為“最好的老師”,“我樂(lè)意把自己《古登堡星漢璀璨》看成是英尼斯觀點(diǎn)的注腳?!?/p>

 

英尼斯和麥克盧漢被稱為加拿大雙星,而經(jīng)濟(jì)學(xué)家出身的英尼斯在研究了半生經(jīng)濟(jì)史之后,突然發(fā)現(xiàn)了媒介在社會(huì)發(fā)展中的重要作用,在學(xué)術(shù)生涯的后半段,接連寫(xiě)出《傳播的偏向》、《帝國(guó)與傳播》、《變化中的時(shí)間概念》,不但尋找出媒介與社會(huì)發(fā)展之間的千絲萬(wàn)縷聯(lián)系,還以此給當(dāng)前西方文明面臨的諸多問(wèn)題開(kāi)出了藥方。

 

這里說(shuō)的媒介,并不僅僅指的那些報(bào)紙、雜志、廣播、電視,而是廣義上能夠作為信息載體的東西以及信息傳播的行為。在這個(gè)角度來(lái)看,文字是人類文明中的一個(gè)重要的媒介,而搭載文字的包括書(shū)籍、報(bào)紙同樣也是一種媒介。

 

英尼斯最核心的論斷就是“一種媒介經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用后,可能在一定程度上決定他傳播知識(shí)的特性?!边@里所說(shuō)的知識(shí)就是社會(huì)信仰、觀念、技藝、儀式等總和。其實(shí)這個(gè)知識(shí)幾乎等同于我們所說(shuō)的“文化”。英尼斯還提到“文化是用來(lái)訓(xùn)練人的,讓每個(gè)人決定自己需要多少信息,以便使自己得到平衡和比例協(xié)調(diào)的感覺(jué)…文化和人的能力有關(guān),他要能夠評(píng)估空間問(wèn)題和時(shí)間問(wèn)題。他要能夠在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間邁出步子。”

 

考察了歷史上眾多的媒介之后,英尼斯把媒介分為兩個(gè)大的類別——倚重時(shí)間的媒介和倚重空間的媒介。倚重時(shí)間的媒介耐久性比較強(qiáng),比如粘土、羊皮紙,可以在時(shí)間的范疇上長(zhǎng)久的存在;倚重空間的媒介則是質(zhì)地比較輕,比如莎草紙、現(xiàn)代紙,適宜在空間上傳播,但時(shí)間上并不能長(zhǎng)久地保留。

 

在此基礎(chǔ)上,英尼斯把人類歷史劃分了九個(gè)時(shí)期:

1、埃及文明(莎草紙和圣書(shū)文字)

2、希臘-羅馬文明(拼音字母)

3、中世紀(jì)時(shí)期(羊皮紙和抄本)

4、中國(guó)紙幣時(shí)期

5、印刷術(shù)初期

6、啟蒙時(shí)期(報(bào)紙的誕生)

7、機(jī)器印刷時(shí)期(印刷機(jī)、鑄字機(jī)、鉛版、機(jī)制紙等)

8、電影時(shí)期

9、廣播時(shí)期

 

如果考慮到當(dāng)前的情況,廣播可以跟電視合并為一個(gè)時(shí)期,而在最后加上第十個(gè)“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。

 

英尼斯認(rèn)為,傳播和傳播媒介都有偏向,大體上分為:口頭傳播的偏向與書(shū)面?zhèn)鞑サ钠颍瑫r(shí)間偏向和空間的偏向。“倚重時(shí)間的媒介其性質(zhì)耐久…倚重空間的媒介,耐久性比較遜色,質(zhì)地比較輕。后者適合廣袤地區(qū)的治理和貿(mào)易…一種空間的材料,有利于集中化…我們考慮大規(guī)模的政治組織的,比如帝國(guó)時(shí),必須立足在空間和時(shí)間兩個(gè)方面,我們要克服媒介的偏向,既不過(guò)分倚重時(shí)間,也不過(guò)分倚重空間?!?/p>

 

“一個(gè)成功的帝國(guó)必須充分認(rèn)識(shí)到空間問(wèn)題,空間問(wèn)題既是軍事問(wèn)題,也是政治問(wèn)題;它還要認(rèn)識(shí)到時(shí)間問(wèn)題,時(shí)間問(wèn)題既是朝代問(wèn)題和人生壽限問(wèn)題,也是宗教問(wèn)題…國(guó)家的官僚體制倚重空間,忽略時(shí)間。相反宗教卻倚重時(shí)間,忽略空間?!?/p>

 

英尼斯在他分類的媒介中,更偏向口語(yǔ)文明,他強(qiáng)調(diào)希臘文明的口頭傳統(tǒng)成就卓著,成為整個(gè)西方文化的基礎(chǔ)。在他的體系中,書(shū)面文字過(guò)于死板和固化,被寫(xiě)在羊皮紙上或者印在書(shū)籍里的文字有一種神圣不可侵犯的感覺(jué)。而創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生,需要傳播媒介提供適宜的環(huán)境,達(dá)成表達(dá)的自由和交流的自由。

 

使人自由的不是真理,而是對(duì)真理的探求。很明顯,口語(yǔ)文明,更適宜探討真理,而文字更適于記錄和傳播。這兩種密不可分,但歸結(jié)到源頭,如果沒(méi)有探討,傳播的再多也都是錯(cuò)。就如當(dāng)年希臘的哲學(xué)家,蘇格拉底們都是用一種對(duì)話的方式傳遞他們的思想,而東方的論語(yǔ)也是記錄孔子的言論。

 

文初提到的漢字的處境,在西方也曾經(jīng)有過(guò)類似的歷史。早期西方文明中拉丁文一直作為書(shū)寫(xiě)的文字,是記錄知識(shí)的載體,而民間則有著他們自身的交流方式,比如英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展,這種交流的矛盾逐漸嚴(yán)重,最終世俗的口語(yǔ)戰(zhàn)勝了神圣的官方語(yǔ)言,成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)知識(shí)流動(dòng)的重要媒介,打破了神職人員對(duì)知識(shí)的壟斷。

 

其實(shí)本質(zhì)上,英尼斯提倡的就是打破某些集團(tuán)通過(guò)媒介對(duì)知識(shí)的壟斷,無(wú)論早期祭司、神職人員對(duì)文字書(shū)寫(xiě)能力的壟斷還是后來(lái)國(guó)家或利益機(jī)構(gòu)對(duì)書(shū)籍、報(bào)紙的壟斷。讓人類可以順暢的交流,讓知識(shí)可以合理的流動(dòng),這是促進(jìn)整個(gè)人類思想進(jìn)步的必要條件。

 

在對(duì)媒介的研究中,英尼斯得到了一個(gè)非常有趣的結(jié)論,針對(duì)西方文明當(dāng)前遇到的諸多問(wèn)題,他通過(guò)媒介探求到了一個(gè)根源。英尼斯稱之為“執(zhí)迷于現(xiàn)時(shí)”(obsession with present-mindedness)。

 

現(xiàn)時(shí)觀念是以現(xiàn)在為中心,表現(xiàn)為即對(duì)短暫的、新鮮的事物有著永不疲倦的興趣,又對(duì)永恒的當(dāng)下充滿著迷戀和渴望?!耙?yàn)閳?zhí)迷于現(xiàn)時(shí)的困擾,對(duì)時(shí)間和綿延的思考被排除了”,“追新逐異的頭腦是否定時(shí)間的頭腦”。英尼斯強(qiáng)調(diào)當(dāng)前西方的問(wèn)題是文明偏向太嚴(yán)重了,過(guò)于偏向一種空間的媒介,時(shí)間被驅(qū)逐了。

 

現(xiàn)代的時(shí)間意識(shí)是以“當(dāng)下”、“現(xiàn)時(shí)”為中心的、線性的、不可逆的、進(jìn)步的時(shí)間意識(shí)。是對(duì)中世紀(jì)占統(tǒng)治地位的基督教時(shí)間觀的反叛。在中世紀(jì)的西方,時(shí)間觀念是以基督教為中心的,從上帝造人開(kāi)始,歷經(jīng)基督降生,最終指向末日審判,可以說(shuō)其時(shí)間基礎(chǔ)是指向耶穌誕生,而向后發(fā)散,在這其中沒(méi)有人的存在。

 

現(xiàn)代的時(shí)間,是立足于當(dāng)下的,是以每個(gè)人的個(gè)人體驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為中心的。但在這樣一場(chǎng)打破基督教對(duì)時(shí)間壟斷的狂歡中,人們似乎走過(guò)了頭。馬克思曾經(jīng)描述“時(shí)間是一切,而人什么都不是…時(shí)間擺脫了它本質(zhì)的、可變的、流動(dòng)的本性;它凝固為完全劃分界限的、由可計(jì)算的東西組成的可計(jì)算的連續(xù)統(tǒng)一體…一句話,它變成了空間?!?/p>

 

英尼斯說(shuō):“工業(yè)主義就是關(guān)注技術(shù),這意味著把時(shí)間切分成精確的段落,以滿足工程師和會(huì)計(jì)師的需求?!边@些在上個(gè)世紀(jì)五十年代所做出的論斷,對(duì)于進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)世界的我們來(lái)說(shuō),聽(tīng)起來(lái)不但沒(méi)有陌生感,反而覺(jué)得親切無(wú)比。

 

如今我們大多數(shù)人的生活,被所謂的工作時(shí)間占據(jù),時(shí)間仿佛是一個(gè)同步器,為的就是讓處于不同空間的人共同工作,無(wú)論你是在巴黎、北京還是土耳其,便捷的媒介信息傳播,給所有人裝了一個(gè)共同的外置起搏器,讓每個(gè)人的工作節(jié)律高度統(tǒng)一。

 

除此之外,我們瘋狂的吸取著各種信息。就如那個(gè)段子,每個(gè)人早晨起來(lái),像過(guò)去皇帝圈閱奏章一樣瀏覽新聞,看朋友圈。這新信息來(lái)自這個(gè)世界的四面八方,方便的媒介擴(kuò)展了我們的空間感,讓我們足不出戶就有一種與星球共同脈動(dòng)的樂(lè)趣,有一種雖然偏安一隅但卻參與了整個(gè)社會(huì)進(jìn)程的錯(cuò)覺(jué)。

 

可以說(shuō)每一個(gè)現(xiàn)代人都生活在一種隱形時(shí)間機(jī)器之下而最終忘卻了時(shí)間,時(shí)間泛化成為了背景,在這個(gè)背景中,我們貪婪的跨足不同的空間,攝取著空間上最大化的經(jīng)驗(yàn)。卻漸漸的沒(méi)有時(shí)間縱向上的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考以及對(duì)歷史的反思,真的只活在當(dāng)下,思考在當(dāng)下。

 

在工作中,人們不再擁有時(shí)間,所謂時(shí)間也不再是對(duì)自然、情緒的感應(yīng),而是被工業(yè)文明劃分出刻度的工作內(nèi)容。而在工作之余,在個(gè)體的生活中,時(shí)間也只是靈光乍現(xiàn),人們陷入了一種對(duì)工作中失去的個(gè)人時(shí)間的報(bào)復(fù)性攝取,這種攝取無(wú)法通過(guò)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)去彌補(bǔ),因?yàn)樵跁r(shí)間范圍上,一切都是公平的。工作之后的兩個(gè)小時(shí),彌補(bǔ)不回來(lái)八個(gè)小時(shí)工作的生命。

 

所以工業(yè)文明制造出了諸多的文化產(chǎn)品,書(shū)籍、電影、電視、游戲等等。人們的時(shí)間經(jīng)驗(yàn),在這些文化產(chǎn)品中獲得重組,也使得人迷失在被切成碎片的各種“時(shí)間補(bǔ)充藥丸”里。最終導(dǎo)致了一種惡性循環(huán),本以為要彌補(bǔ)缺失的時(shí)間感,卻最終徹底拋棄了時(shí)間感,以一種漫無(wú)目的的狀態(tài),游蕩在紛繁復(fù)雜的世界空間當(dāng)中。

 

似乎在這種趨勢(shì)面前,個(gè)人的力量都會(huì)顯得微薄渺小,我們不能抵抗這種現(xiàn)代的、進(jìn)步的生活,除非我們放棄它。想要不被時(shí)間的洪流吞噬,一方面需要社會(huì)在某些層面做出改變,另一方面就只能靠自己不斷關(guān)注著自己在時(shí)間中的情感與經(jīng)驗(yàn),多與他人口頭的交流和討論,尊重歷史以及對(duì)未來(lái)進(jìn)行深入的思考。也只有這樣,才能避免成為時(shí)間塵埃中的一粒微塵。

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