學(xué)校復(fù)學(xué)后要注意些什么？上海的網(wǎng)課效果如何？民辦搖號(hào)新政可能會(huì)對(duì)民辦教育產(chǎn)生哪些影響？……5月21日，全國(guó)政協(xié)委員、上海市教委副主任倪閩景做客澎湃新聞（www.school126.cn）兩會(huì)在線訪談，就大家關(guān)心的這些問(wèn)題，暢談自己的感受和建議。

呼吁家長(zhǎng)能不出差就盡量不出差

受疫情影響，全國(guó)各地的學(xué)校都延遲了開(kāi)學(xué)，幾乎大半個(gè)學(xué)期都在停課，不久前剛開(kāi)始陸續(xù)復(fù)學(xué)。此次疫情對(duì)學(xué)校、教育的影響究竟有多大？

“表面上看，受疫情影響，是不能到學(xué)校上學(xué)了，但我覺(jué)得可能還有更深的影響?！蹦唛}景表示，一方面，這促進(jìn)了線上教育的開(kāi)展，原先想像中的未來(lái)課堂一下子真的來(lái)到了身邊，而且學(xué)生在家這么長(zhǎng)時(shí)間，也真的可以通過(guò)線上教育，來(lái)基本完成以前必須在校完成的教育教學(xué)任務(wù)，這對(duì)學(xué)校的影響非常大。

另一方面，在復(fù)學(xué)過(guò)程中，學(xué)校也面臨著很大的挑戰(zhàn)，原來(lái)的一些流程都會(huì)發(fā)生改變，比如進(jìn)校門(mén)要測(cè)溫、吃午飯要隔開(kāi)等。

上海即將全面復(fù)學(xué)，學(xué)校如何保障孩子們的安全？

倪閩景告訴記者，學(xué)校其實(shí)都已經(jīng)把門(mén)看好了，也做了很多相關(guān)防控工作。比如早上、中午、下午都會(huì)做體溫檢測(cè)，一旦有發(fā)熱情況，便會(huì)立即送醫(yī)院。“但是學(xué)生每天要上學(xué)、放學(xué)，還是有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的。”他呼吁廣大家長(zhǎng)，能不出差盡量不出差，也盡量不要到人群集聚的地方去，“這無(wú)論對(duì)自己的孩子，還是班級(jí)其他的孩子，都很重要。”

此外，很多學(xué)生在心理上可能也會(huì)有一個(gè)調(diào)適過(guò)程，需要老師和家長(zhǎng)共同配合，讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

網(wǎng)課錄制促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享

自3月2日起，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”要求，上海中小學(xué)在線教育工作全面啟動(dòng)實(shí)施。上海充分利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)等方式，云集了上千名優(yōu)秀教師為學(xué)生們授課，取得了良好的社會(huì)反響。

對(duì)此倪閩景表示，上海的網(wǎng)課模式比較獨(dú)特，召集了上千名上海最優(yōu)秀的中小學(xué)老師組成小團(tuán)隊(duì)，一集一集地錄網(wǎng)課，每集網(wǎng)課在20分鐘左右，80%通過(guò)有線電視的平臺(tái)播放，20%通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播放，因?yàn)檫€有好多孩子是在外省市。

上海通過(guò)錄播課的方式完成主要的知識(shí)傳授，任課老師在網(wǎng)課結(jié)束后，再通過(guò)線上平臺(tái)進(jìn)行輔導(dǎo)。

在倪閩景看來(lái)，這種形式充分體現(xiàn)了線上教育的一些優(yōu)勢(shì)，也盡量規(guī)避了線上教育的一些缺點(diǎn)，所以對(duì)這種在線學(xué)習(xí)方式，大部分孩子比較適應(yīng)，至于網(wǎng)課的質(zhì)量和總體效果，可以通過(guò)返校復(fù)學(xué)后再進(jìn)一步檢測(cè)。

“實(shí)際上，停課不停學(xué)的提法首先來(lái)源于在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?！蹦唛}景說(shuō)，疫情發(fā)生時(shí)正是寒假，很多校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迫不得已從線下轉(zhuǎn)到線上，也有機(jī)構(gòu)把自己的平臺(tái)貢獻(xiàn)出來(lái)，提供給其他機(jī)構(gòu)，比如曉黑板、釘釘、騰訊會(huì)議等，都成為老師的直播課堂和輔導(dǎo)平臺(tái)。

他還透露，這個(gè)學(xué)期的網(wǎng)課會(huì)全部做完，而下個(gè)學(xué)期還會(huì)繼續(xù)做網(wǎng)課?！皥?jiān)持做滿一年后，所有年級(jí)的相應(yīng)視頻就能全部錄制完了?！彼硎?，之所以這么做，主要是考慮到可以借這個(gè)集中最優(yōu)秀老師的機(jī)會(huì)，把所有課程完成視頻錄制，學(xué)生只要愿意看就能用到，對(duì)基礎(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)均衡大有好處。

同時(shí)，對(duì)學(xué)校老師來(lái)說(shuō)，這也是一種重要資源。老師將來(lái)上課時(shí)，有可能先放一段精彩內(nèi)容，自己與學(xué)生一起看，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析。“這樣的話，我覺(jué)得我們課堂教學(xué)真的可能發(fā)生一些比較大的改變?！彼f(shuō)。

搖號(hào)新政對(duì)民辦學(xué)校也是轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì)

從今年開(kāi)始，包括上海在內(nèi)的很多城市，在幼升小、小升初過(guò)程中，都對(duì)民辦學(xué)校都實(shí)施統(tǒng)一的超額搖號(hào)新政。這是否會(huì)影響民辦教育的未來(lái)發(fā)展？

“民辦學(xué)校是在改革開(kāi)放后才慢慢發(fā)展起來(lái)的，剛開(kāi)始需要一些政策扶持，包括優(yōu)先招生權(quán)等?！蹦唛}景說(shuō)，這么多年來(lái)，民辦學(xué)校相對(duì)來(lái)說(shuō)變得越來(lái)越強(qiáng)，甚至有些家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)為，進(jìn)了民辦學(xué)校就是進(jìn)了優(yōu)質(zhì)學(xué)校。到了這個(gè)階段，做一些調(diào)整是對(duì)的，公民同招可以說(shuō)是恰逢其時(shí)的，對(duì)整個(gè)教育的均衡化發(fā)展利大于弊。

倪閩景也坦言，有些民辦學(xué)校可能習(xí)慣于挑選生源了，一下子改為搖號(hào)會(huì)有不適應(yīng)。“但我和很多民辦學(xué)校校長(zhǎng)溝通時(shí)，他們還是表示理解的，認(rèn)為這對(duì)民辦學(xué)校也是轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì)。”他說(shuō)，原先，更多的民辦學(xué)校是挑選生源，然后培養(yǎng)，現(xiàn)在統(tǒng)一搖號(hào)后，其生源跟公辦學(xué)校差不多，可能比公辦稍微好一些，但總體上差距不像以前那么大。

在倪閩景看來(lái)，對(duì)于民辦學(xué)校來(lái)講，搖號(hào)新政的挑戰(zhàn)，在于學(xué)生的差異會(huì)比較大，怎樣針對(duì)差異化的學(xué)生，來(lái)設(shè)計(jì)更加符合不同需求的課程，這對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)也是一個(gè)機(jī)會(huì)?！拔矣X(jué)得，民辦學(xué)校課程的自主權(quán)比公辦還要大一些，此次調(diào)整以后，對(duì)于整個(gè)民辦學(xué)校的教師教育教學(xué)方式、培養(yǎng)方向等都會(huì)產(chǎn)生微調(diào)，總體上是積極的?！?/p>

今年，倪閩景帶到“全國(guó)兩會(huì)”上的提案，有一個(gè)正與民辦學(xué)校的未來(lái)發(fā)展預(yù)期有關(guān)。

“我希望能夠繼續(xù)支持民辦學(xué)校，不是指生源上的支持，而是給民辦學(xué)校相應(yīng)的課程權(quán)，以及整個(gè)發(fā)展過(guò)程中的可預(yù)期目標(biāo)?！彼嬖V記者，一些民辦學(xué)校會(huì)擔(dān)心政策對(duì)他們?cè)絹?lái)越緊了，將來(lái)可能越來(lái)越難辦了，他希望，政府部門(mén)能釋放一個(gè)非常積極的信號(hào)，即非常支持民辦學(xué)校辦好，“因?yàn)槊褶k學(xué)校確實(shí)是整個(gè)教育當(dāng)中不可或缺的重要力量?！?/p>