中新網廣州8月26日消息，記者從廣東省人大常委會當日召開的新聞發(fā)布會上獲悉，《廣東省學校安全條例》已由廣東省第十三屆人民代表大會常務委員會第二十次會議于2020年4月29日通過，將自9月1日起施行。

該條例對各類主體職責、校園及周邊安全管理、安全教育與培訓、教育懲戒、突發(fā)事件應對、“校鬧”處理、法律責任等方面作了規(guī)定，為廣東省學校安全工作提供法治保障。

廣東省人大法制委員會副主任委員黃偉忠介紹，為有效糾正學生不良行為，提升教育教學質量，廣東通過立法回應社會各界呼吁，賦予教師必要的教育懲戒權，強化對有不良行為未成年學生的教育糾正，加強對學生違法行為的處理。

該條例規(guī)定，中小學校學生在校園內有用硬物投擲他人、推搡、爭搶、強迫傳抄作業(yè)等違反學校安全管理規(guī)定行為的，教師應當予以制止和批評，并可以根據(jù)實際情況采取與其年齡和身心健康相適應的教育懲戒措施。不得對學生實施體罰、變相體罰或者打罵、辱罵以及其他侮辱人格尊嚴的行為。

對此，廣東省委教育工作委員會副書記、廣東省教育廳黨組副書記李大勝表示，行使教育懲戒權應該遵守“先制止批評、后懲戒”的程序，行使懲戒權是教師的自主選擇，但懲戒措施要與學生年齡和身心健康相適應，不得用體罰作為教育懲戒措施。

該條例并未列舉教師可采取的具體教育懲戒措施。黃偉忠稱，考慮到教育部已在研究制定《中小學教師實施教育懲戒規(guī)則》，該條例注意做好與該規(guī)則的銜接。

該條例明確，地級以上市人民政府應當為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育；未成年學生有不良行為的，由其監(jiān)護人陪同在學校進行專門法治教育。

條例還規(guī)定，學校發(fā)現(xiàn)學生在校園以及周邊安全區(qū)域內有攜帶管制器具、打架斗毆、欺凌等違法行為的，應當予以制止，采取措施保護、幫助受傷害者，通知學生監(jiān)護人或者其他近親屬，并及時調查處理；學校應當建立健全校園欺凌防治工作早期預警、事中處理和事后干預機制。

（原題為《廣東省學校安全條例9月起施行 賦予教師懲戒權》）