“說(shuō)謊是不對(duì)的，只有壞孩子才說(shuō)謊”。在很多家長(zhǎng)心中，說(shuō)謊屬于原則性問(wèn)題，因此說(shuō)謊的孩子也總是被冠以“壞孩子”的頭銜。但孩子說(shuō)謊往往是有原因的，可能連他們自己都沒(méi)有意識(shí)到，自己說(shuō)了謊話(huà)，因此就需要家長(zhǎng)及時(shí)地糾正、引導(dǎo)。

頻繁地說(shuō)謊會(huì)讓孩子形成習(xí)慣，他們會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)謊，更為嚴(yán)重者，甚至?xí)a(chǎn)生認(rèn)知障礙，認(rèn)為自己說(shuō)的并不是謊話(huà)。

逃避批評(píng)。很多孩子在做錯(cuò)事后，為了免遭批評(píng)，就會(huì)選擇用說(shuō)謊的方式來(lái)逃避，或是嫁禍給其他小伙伴。這些孩子通常內(nèi)向、膽小，害怕面對(duì)大人的批評(píng)，如果這種情緒長(zhǎng)時(shí)間地籠罩著孩子，會(huì)讓他們養(yǎng)成推脫、逃避的性格，不利于日后的人際發(fā)展。

分不清現(xiàn)實(shí)和幻想。當(dāng)孩子在聽(tīng)過(guò)很多童話(huà)或科幻故事后，會(huì)對(duì)自己喜愛(ài)的人物產(chǎn)生依賴(lài)感和崇拜感，會(huì)去模仿童話(huà)故事中的人物，將自己帶入其中無(wú)法自拔，導(dǎo)致在與他人交流的過(guò)程中，給予自己另一個(gè)身份。

故意有目的的說(shuō)謊。還會(huì)有孩子，為了達(dá)到自己的目的去說(shuō)謊。如家站規(guī)定必須完成作業(yè)后才能看電視。為了盡快實(shí)現(xiàn)看電視的愿望，他們會(huì)謊稱(chēng)自己的作業(yè)已經(jīng)做完了。在這種情況下，孩子是有意識(shí)地說(shuō)謊，即使知道自己是錯(cuò)誤的，但看電視的訴求已經(jīng)強(qiáng)烈的壓制了心中的是非觀念。

虛榮心作祟。在與其他小朋友的相處中，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，他們會(huì)向同學(xué)炫耀，故意夸大物品的價(jià)值以求獲得他人崇拜。如100塊錢(qián)買(mǎi)的鞋，他們會(huì)和他人說(shuō)是1000塊錢(qián)買(mǎi)的，或是神話(huà)自己的學(xué)習(xí)用品，為它們附加一些不存在的功能。

家長(zhǎng)說(shuō)謊。我們都知道孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)他們看到大人說(shuō)謊，就會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)行模仿。即使是出于善意，家長(zhǎng)常常在孩子面前說(shuō)謊，也會(huì)讓孩子認(rèn)為說(shuō)謊不是錯(cuò)的，因此自己也可以說(shuō)謊。

對(duì)于第一種因害怕被批評(píng)撒謊的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)家長(zhǎng)價(jià)值觀教育，鼓勵(lì)孩子勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，并告訴他們，每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但有改正的決心并坦誠(chéng)地道歉依然值得表?yè)P(yáng)；當(dāng)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤后，家長(zhǎng)也可以針對(duì)孩子勇敢承認(rèn)的行為提出表?yè)P(yáng)。

對(duì)于那些分不清童話(huà)和現(xiàn)實(shí)，幻想自己是超級(jí)英雄的孩子，家長(zhǎng)大可不必過(guò)于擔(dān)心，隨著孩子長(zhǎng)大， 知識(shí)層次地豐富，這種現(xiàn)象會(huì)逐漸消失。

對(duì)于孩子有目的性的謊言，家長(zhǎng)要及時(shí)戳穿，并進(jìn)行適當(dāng)教育，讓孩子明白不可以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到目的。將家中的經(jīng)濟(jì)狀況坦誠(chéng)地告訴孩子，讓孩子不要過(guò)于注重物質(zhì)和虛榮心

其次，家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，不說(shuō)謊在孩子面前說(shuō)謊，如通過(guò)電話(huà)和他人說(shuō)“我已經(jīng)出門(mén)了，馬上就到”，其實(shí)自己還身處家中。這種不經(jīng)意的言語(yǔ)，都是一種謊言。若有必要，如“善意的謊言”盡量向孩子說(shuō)明原因。