11月13日，國務(wù)院新聞辦舉行新聞發(fā)布會，中國科學(xué)院院長白春禮等介紹中國科學(xué)院科技扶貧成效有關(guān)情況，并答記者問。出席發(fā)布會的還有中科院副秘書長嚴(yán)慶，中國科學(xué)院科技促進(jìn)發(fā)展局負(fù)責(zé)人、院扶貧辦主任孫命。

白春禮介紹中提到，中科院立足長遠(yuǎn)，堅持志智雙扶，激發(fā)貧困人口致富的內(nèi)生動力，其中即包括心理扶貧工作。

孫命補(bǔ)充解釋，“因為貧困群眾既是脫貧攻堅的對象，同時他們也是脫貧致富的主體。隨著全國脫貧攻堅多年來的持續(xù)推進(jìn)，如何激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動力，也成為我們現(xiàn)階段和今后鄉(xiāng)村振興階段一個非常需要關(guān)注的命題。中科院積極探索基層社會心理服務(wù)模式，提升貧困群眾的心理健康素養(yǎng)，激發(fā)內(nèi)生動力?！?/p>

孫命介紹，中科院有心理所，從院層面，中科院通過項目作為抓手，部署了鄉(xiāng)村社會心理服務(wù)體系建設(shè)的示范項目，由心理所科研團(tuán)隊牽頭，在定點幫扶的庫倫旗首先開展了科技心理扶貧這方面的工作探索?！拔覀冎饕€是通過對貧困戶、扶貧干部、學(xué)生家長等進(jìn)行系列訪談、調(diào)查，精準(zhǔn)把握貧困人口的心理、行為以及認(rèn)知的特點?！?/p>

在貧困地區(qū)，中科院還共建了幼兒園，在共建的幼兒園里開展了兒童成長測評，幫助幼兒園、家長掌握幼兒心理發(fā)展?fàn)顩r，提高幼兒教育質(zhì)量。孫命提到，中科院在中學(xué)也開展心理健康示范以及師資培訓(xùn)，開展職業(yè)生涯的規(guī)劃指導(dǎo)。

“我們也針對貧困家庭、貧困母親開展系列心理系列講座，已經(jīng)覆蓋了1500多個家庭。同時，我們還對當(dāng)?shù)氐姆鲐毟刹?，甚至是一些心理調(diào)節(jié)上訪，這樣一些當(dāng)?shù)氐母刹縼黹_展心理講座，幫助他們掌握如何激發(fā)貧困人口內(nèi)生動力的方法，受訓(xùn)干部超過了千人?！?/p>

孫命表示，心理扶貧工作是一個比較新的概念，我們也認(rèn)為這是一個長遠(yuǎn)的工作，可能成效不會在短時間內(nèi)顯現(xiàn)出來，但是中科院還是想把這件事情持續(xù)的做下去，我們相信在未來鄉(xiāng)村振興的過程中也會發(fā)揮很好的社會效益顯現(xiàn)出來。